Читайте также:
|
Предмет и объект исторической науки
Предмет изучения исторической науки-исторические источники, свидетельства прошлого, которые помогают отследить развитие человеческого общества
Объект изучения исторической науки-закономерности развития общества и их конкретного проявления в прошлом
Место истории среди других общественных наук
Реконструкция прошлого позволяет понять настоящее и часть будущего. На данные исторической науки опираются те научные дисциплины, влияющие, изучающие и управляющие будущим. История тесно связана с другими науками, в частности с психологией, социологией, философией, юридическими науками, экономической теорией, математикой, математической статистикой, языкознанием, литературоведением и др.
В отличие от них она рассматривает процесс развития общества в целом, анализирует всю совокупность явлений общественной жизни, все её стороны (экономику, политику, культуру, быт и т. д.) и их взаимосвязи и взаимообусловленность.
По сравнению с другими гуманитарными и социальными науками, изучающими какую-либо одну из сторон общественной жизни, история отличается тем, что предметом ее познания является вся совокупность жизни общества на протяжении всего исторического процесса.
К тому же, многие проблемы прошлого и современности, которыми занимаются политологи, экономисты, социологи, этнологи и другие специалисты гуманитарно-социального цикла, могут быть решены только на основе исторического подхода и исторического анализа, на базе работы, проделанной историками.
Основные принципы исторического знания.
По своей сути этот принцип является общеметодологическим и применяется во всех науках (биологии, ботанике, языкознании и т.д.), изучающих объект в его развитии.
Историзм -рассмотрение всех исторических фактов. Объективность- Факты, не искажённые и не подогнанные под схему. Социальный подход -рассмотрение историко-экономических процессов с учётом социальных интересов различных слоёв населения. Альтернативность -опрееляет степень вероятности осуществления того или иного события на основе анализа. В структуре исторического познания принцип историзма выступает как стержневой, объединяющий все уровни исторического исследования - от эмпирических фактов до теоретических конструкций. Однако область его применения не ограничивается только историографией, в равной мере он используется всеми социальными науками.
функции исторической науки
1. педагогическая (воспитательная)- формирование нравственных и гражданских качеств. 2. Научно-познавательная - изучение процесса общественного развития, накопление, углубление знаний об историческом процессе, выявление закономерностей исторического развития; 3. Аналитико –прогностическая - предоставление материала для прогнозирования будущего; 4. Практическо-рекомендательная - предоставление материала для выработки научно обоснованного политического курса; 5. функция социальной памяти - сохранение в памяти опыта предшествующих поколений, традиций, обеспечивающих преемственность поколений
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 139 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |