Читайте также:
|
1.Успех и эффективность аудита основывается на всесторонней обработке информации.
2.В зависимости от сферы и сложности аудита, могут понадобиться формальные меры для обмена информацией между членами аудиторской группы и аудируемым подразделением во время аудита.
3.Аудиторская группа периодически должна совещаться для обмена информацией, оценки продвижения процесса аудита и, при необходимости, перераспределения работы между аудиторами.
4.В процессе аудита руководитель группы должен периодически сообщать о ходе аудита.
5.Сопровождающие лица и наблюдатели могут только сопровождать группу аудита.
20. Несоответствие: определение и классификация.
Несоответствие – невыполнение требований. Классификация:
Значительное несоответствие – оказывает отрицательное влияние на качество продукции или функционирование СК и должно быть устранено в кратчайший срок.
Незначительное несоответствие – может оказать отрицательное влияние на качество продукции или функционирование СК, приводит к значительному несоответствию, если не устраняется.
1)невыполнение требования стандарта из комплекта документации СК; 2)невыполнение конкретных требований, постановлений и положений стандартов; 3)организация деятельности, с нарушением установленных конкретных требований; 4)приказы, указания, распоряжения и т.д. противоречат требованиям действующей СК; 5)приказы, указания, распоряжения и т.д. на практике не осуществляются. 6)основные и второстепенные несоответствия, имеющие весовые коэффициенты; 7)критические и некритические несоответствия; 8)случайные и систематические несоответствия.
21. Как составлять отчет по аудиту?
Отчет по проведению внешнего аудита должен содержать следующие данные:
1)объем выполнения необходимых требований; 2)результаты проверки документации; 3)ссылки на возможные слабые места; 4)рекомендации по улучшению.
22. Компетентность внутреннего аудитора – способность специалиста организации применять полученные знания и навыки для решения задач внутреннего аудита.
К критериям компетентности аудитора относятся:
-образование; -знания и навыки общие и специальные в области качества; -обучение аудиту; -достаточный опыт работы в организации; -опыт работы аудитором; -постоянное поддержание своей компетентности.
Основные качества аудиторов делятся на:
1) профессиональную компетентность:
2) методическую компетентность:
3) социальную компетентность:
4) руководящую функциональную компетентность:
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 62 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |