Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Композиция

Читайте также:
  1. Анкетный опрос как метод социологического исследования. Композиция анкеты.
  2. Ансамбль Пергамского алтаря (композиция сооружения, сюжет и композиция рельефов, скульптура).
  3. Глава 2. КОМПОЗИЦИЯ АФИНСКОЙ ПОЛИТИИ
  4. Колизей (назначение, композиция, конструкция)
  5. Композиция выступления. Методы преподнесения материала.
  6. Композиция журналистского текста. Заголовок. Лид. Концовка.
  7. Композиция романа Булгакова «Мастер и Маргарита».
  8. КОМПОЗИЦИЯ СЦЕНИЧЕСКОГО ЭТЮДА
  9. Композиция художественного произведения. Композиционные приемы.

Под композицией подразумевается такое соединение различных содержательных компонентов, которое способствовало бы созданию целостного произведения.


Формирование структур, удовлетворяющих те или иные требования, ожидания аудитории и создающих предпосылки для положительной оценки ею синтактики текста, осуществляется соответствующими методами, учитывающими такие требования и ожидания.

Существует несколько видов построения аналитических текстов:

 

-антикульминационное - наиболее сильный аргумент располагается в начале текста, а наиболее слабый -в конце,другие аргументы, по мере уменьшения их силы, располагаются одни за другим от начала текста до конца.

-кульминационное-в начале текста располагается наиболее слабый аргумент, за ним. По мере возрастания силы-другие аргументы,в конце текста-наиболее сильный из аргументов.

-пирамидальное-наиболее сильный аргумент расположен в середине текста. В начале и в конце располагаются аргументы меньшей силы.

-кольцевое-расположение сильного аргумента в начале текста и примерно такого же по силе в конце,в середине текста располагаются наиболее слабые аргументы.

 

• Метод драматизации изложения

этот метод, определяющий структуру ряда текстов, основывается на склонности некоторых людей к драматизации воспринимаемых сообщений,драматизация изложения достигается за счет фиксации фактов. Явлений, событий, за которыми стоит какая-то опасность для героев публикации, либо возможность получить какое-либо наслаждение,читатель способен включится в жизнь герое сопереживать.

• Метод квантификации изложения

этот метод основан на представлении о том, что восприятие человека работает в режиме «напряжение-расслабление».Поэтому будет успешной та публикация, информация в которой будет то вызывать напряжения восприятия, то то позволять ему расслабится. Это становится возможным при чередовании трудных фраз текста с легкими,при этом фразы должны максимально отличаться внутренней структурой, стилем, языком.

 

• Метод хронологически упорядоченного изложения

Метод хронологически упорядоченного изложения встречается гораздо реже. Ясность и понятность для аудитории рассуждений автора зависит и от того насколько ясным представляется ей последовательность описываемых в тексте событий,пространственное расположение в тексте тех или иных его элементов должно быть обязательно дополнено хронологическим структурированием текста, позволяющим аудитории четко представить временную связь описываемых событий.

 

Жанр.

Жанр - устойчивые группы публикаций, объединенные сходными содержательно-формальными признаками.
Выделяются следующие факторы:
1.предмет отображения,
2целевая установка (функция) отображения
3метод отображения.
1.1. Предмет отображения
Предмет отображения, интересующий автора аналитической публикации, находится во внешнем по отношению к этому автору мире. Но иногда он может относиться к внутреннему миру автора. В этом случае автор, рассказывающий о своем внутреннем мире, занимается самоанализом. Это дает возможность говорить о разделении аналитических жанров, исходя из своеобразия указанных предметов отображения.
1.2. Целевая установка
Целевая установка проявляется прежде всего в том или ином уровне детализации, глубины постижения связей отображаемого предмета, приводящих к созданию своеобразных текстов, составляющих определенный жанр.
1.3. Метод отображения
В журналистике существует два основных метода “преобразования” объективной действительности в ее информационный аналог — рационально-познавательный (логический) и художественно-образный. Рационально-познавательный метод действительности включает в себя два уровня познания — эмпирический и теоретический. Результат эмпирического исследования предстает в журналистике как поток информационных публикаций. Применение теоретического уровня познания приводит к созданию текстов, составляющих поток аналитических публикаций.

13. Корреспонденция.
Корреспонденция – аналитический жанр, сутью которого является объяснение и преодаление конкретного конфликта действительности, а также породившего его оснований.
Предмет – фрагмент действительности в котором заложен соц конфликт, имеет временные и пространственные ограничения.
Функции:
-оперативно выявить и проанализировать конфликт в конкретной ситуации.
-на основе конкретики выявить и обозначить закономерности конфликта, показать его смысл.
-по возможности обозначить пути преодоления конфликта и его закономерностей.
-стимулировать практическую деятельность всех ответственных лиц и соц институтов и всего общества в целях преодоления конфликта.
Метод:
-объяснение конкретного соц конфликта. Развернутый детальный анализ с использованием интерпритации, оценки, комментирования и прогнозирования.
Структура корреспонденции:
-завязка (картинка, описание ситуации, голоса свидетелей, тезис)
-основная часть (причинно-следственный анализ)
-кульминация (синтез)
-выводы и предложения
Особенности технологии создания корреспонденции:
-поиск объекта и предмета для корр.
-наблюдение, сбор инфы, накопление материала.
-создание обобщающей гипотезы.
-отобрать и систематизировать факты, подумать о сюжете и композиции.
-обработка собранного материала, рассчитанная на восприятие читателя.
-расположение материалов в подготовительной структуре, завершение работы над композицией и сюжетом, объединение частей в единое целое.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 84 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав