Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды памяти.

Читайте также:
  1. Билет №17 Этап синтеза. Распределение памяти. Генерация кода. Оптимизация кода.
  2. Билет №22: Понятие памяти. Структура памяти
  3. Виды и типы памяти. Воспроизведение. Забывание как психологическая проблема. Кривая забывания Эббингауза. Позиционная кривая воспроизведения.
  4. Виды памяти.
  5. Виды памяти.
  6. Виды памяти. Временная организация памяти.
  7. Виды прижизненной памяти.
  8. Вопрос 2: Физиологические основы памяти.
  9. Вопрос 30. Память. Физиологические механизмы. Процессы памяти. Индивидуальные различия. Профилактика забывания. Использование закономерностей памяти в педагогической практике.

1. Виды памяти классифицируют по разным основаниям, так выделяются: генетическая (биологическая, наследственная) и индивидуальная (прижизненная). Первая – сохраняет информацию, определяющая анатомическое, физиологическое строение организма и врожденные формы поведения (инстинкты). Вторая – отражение прошлого опыта, полученного с момента рождения.

2. По участию волевого процесса выделяют:

- непроизвольная память – запоминание, сохранение и воспроизведение образной, вербальной и другой информации без определенной цели, непреднамеренное ее усвоение;

- произвольная память – целенаправленное активное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.

3. По длительности обычно рассматриваются:

- сенсорная память – до 0.5 с – играет роль сита, просеивающего краткие визуальные и аудиальные стимулы. Выделяют: иконическую (поступает через зрительный анализатор) и эхоическую (поступающую через слуховой анализатор) виды сенсорной памяти;

- кратковременная память характеризуется запоминанием и удерживанием в поле сознания какой-либо информации в течение нескольких секунд (обычно до 10-30с) с возможностью ее непосредственного воспроизведения. Объем кратковременной памяти – «магическое число Миллера» составляет 7±2 единицы информации;

- долговременная память определяется длительным сохранением в ней тех или иных сведений (иногда на всю жизнь), объем ее практически не ограничен;

- оперативная память – это память обслуживания различной мыслительной деятельности. Ее сущность заключается в удержании в поле сознания информации при одновременно оперировании ею, в целях решения поставленной задачи.

4. По способу запоминания материала, степени вовлечения в нее различных структур психи:

- механическая память характеризуется механическим заучиванием (зазубриванием) каких-либо слов, выражений, численных значений без опоры на их осмысление, без понимания возможности применения на практике. Механическая память может быть развита даже у людей с ограниченным интеллектом;

- словесно-логическая память (вербально-логическая) характеризуется тем, что запоминаются не реальные образы, а их символы в виде слов, логических схем, конструкций, математических символов, моделей. Такая память обычно хорошо развита у людей, склонных к широким обобщениям, научному труду;

- моторная память (двигательная, мышечная) – это запоминание, сохранение и воспроизведение образов различных движений. В ней выделяют: вестибулярную память – на положения тела в пространстве; статокинетическую – на позы; кинестетическую – собственно память на движения;

- эмоциональная память – это память на чувства, выражающая возможность воспроизведения соответствующих переживаний и состояний;

- образная память – это память на представления, реальные картины, события, наблюдаемые в жизни. Она функционирует в виде различных образов. Это память обычно хорошо развита у людей творческих профессий.

5. По модальности – по виду анализатора, задействованного в запоминании, выделяются: зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, тактильная виды образной памяти. В деятельности взрослых людей ведущую роль играет обычно зрительная либо слуховая образная память.

6. По доминирующему типу восприятия и памяти С.Л. Рубинштейн всех людей разделил на визуалов, аудиалов и кинестетиков.

Все виды памяти неразрывно связаны друг с другом.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 59 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав