Читайте также:
|
|
1. Познавательная функция, познавательная информация, содержащаяся в искусстве (то есть и в литературе, как ведущем виде искусства) огромна. Оно существенно пополняет наши знания о мире. Сопрягая личный жизненный опыт с опытом других людей, искусство служит средством познания мира и самопознания личности. 2.Комуникативная функция, особое средство коммуникации (связи, общения, сообщения) между людьми, между человеком и обществом, между поколениями. 3.Воспитательная функция, средство идейного и нравственного воспитания народа в духе передовых, гуманных общечеловеческих идеалов. "Художники, изображая явления жизни, соотносят их с идеа-лом прекрасной жизни. Этим и определяется воспитательная функция художественной литературы и искусства" (Г.Л. Абрамович). 4.Развлекательная функция, 5. Эстетическая функция проявляется в способности литературы, во–первых, формировать эстетические вкусы, способности и потребности человека и, во–вторых, пробуждать творческий дух, творческое начало личности, желание и умение творить по законам красоты. То есть литература учит человека видеть жизнь сквозь призму образности. Она пробуждает в людях художников.
Понятие хронотопа.
Хронотоп – соединение пространства и времени (Бахтин). Система, в которой разворачивается действие художественного произведения. Художественное время и пространство символично. Основные пространственные символы: дом (образ замкнутого пространства), простор (образ открытого пространства), порог, окно, дверь (граница). В современной литературе: вокзал, аэропорт (места решающих встреч). Художественное пространство может быть: точечным, объемным. Художественное пространство романо Достоевского – это сценическая площадка. Время в его романах движется очень быстро а у Чехова время остановилось.
Содержание и форма художественного произведения. Их соотношение.
Содержание произведения относится к сфере духовной жизни и деятельности людей, форма же произведения — это материальное явление: непосредственно — это словесный строй произведения — художественная речь, которая произносится вслух или «про себя». Содержание – все, что есть в произведении, включая авторские отступления, пейзажные зарисовки, внутренние монологи и т.д.
Литературные формы - группы литературных произведений, объединенных теми или иными формальными и только формальными свойствами (в отличие от литературных жанров, выделение которых основано на совокупности формальных и содержательных признаков).
Форма влияет на содержание, но содержание создает форму.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 109 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Предмет изображения художественной литературы. Этапы его эволюции. | | | Основные разновидности тропов. Их характеристика. |