Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Биосоциальная природа человека. Социальная и природная среда, адаптация к ней человека.

Читайте также:
  1. F) социальная политика
  2. I. ДЕЙСТВИЕ ТРЕЗВОСТИ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
  3. I.Выберите правильный ответ для обоснования вывода о социальной сущности человека.
  4. II. Природа культурного феномена. Формы ее существования. Мифология как исторический тип мышления.
  5. III. Социальная структура и стратификация
  6. IV. В структуре дефекта могут быть выделены как первичные, так и вторичные, и третичные нарушения; природа их различна.
  7. XXI. Социальная ответственность
  8. Абиотические ( не живая природа )
  9. Автономная область и автономный округ, их юридическая природа.
  10. АДАПТАЦИЯ

Билет 9.

Человек – это биосоциальное существо, занимающее высокую ступень эволюционного развития, обладающее сознанием, речью, абстрактным мышлением и способное к общественному труду. Проблема происхождения и становления его как вида относится к числу сложнейших философских и естественнонаучных проблем. В настоящее время учение об эволюции человека обобщает и использует данные палеонтологии, геологии, биохимии, молекулярной биологии, генетики и теории эволюции и др наук.

Происхождение человека и становление его как вида происходило под влиянием тех же факторов биологической эволюции, что и эволюция других видов организмов: мутаций, изоляции, борьбы за существование и естественного отбора.

На ранних этапах эволюции человека решающее значение имел отбор на лучшую приспособленность к меняющимся условиям окружающей среды. Важнейшим этапом является появление прямохождения. Руки наших далеких предков освободились от функции опоры и передвижения, и преобразовался в орган, использующий орудия труда. Преимущества получили особи, способные изготовлять и использовать орудия для добывания пищи и для защиты от врагов. Кроме этого освобождение верхних конечностей предоставило первым гоминидам возможность развивать неязыковые формы общения – мимику и жесты. В ходе эволюции параллельно совершенствовалась рука и развивался головной мозг.

Однако результаты антропогенеза невозможно объяснить только биологическими факторами. На данный процесс влияли и социальные процессы. К социальным факторам антропогенеза относятся трудовая деятельность, общественный образ жизни, речь, мышление.

Стадная жизнь наших предков оказала значительное влияние на развитие нервной деятельности и явилась важным фактором формирования человека. Коллективная охота, совместная трудовая деятельность, необходимость передавать информацию своим соплеменникам – все это привело к появлению членораздельной речи. В ходе эволюции отбирались группы с лучшими социальными качествами, необходимыми для труда и охоты. Трудовые процессы и возникновение языка способствовали развитию человеческого мозга и совершенствованию органов чувств.

Процесс трудовой деятельности в позднем антропогенезе к ослаблению биологических факторов эволюции человека.

Человеческий организм, как и все живые организмы, для поддержания жизнеспособности нуждается в пищи и кислороде. Как и все живые существа, человек растет, изменяется, стареет, умирает. Поэтому человека изучают биологические науки. Однако, развитие человека невозможно вне человеческого общества – социума. Ученым хорошо известен так называемый феномен Маугли, когда маленькие дети вырастали среди животных. Такие дети, как правило, так и не смогли в дальнейшем научиться человеческой речи, усвоить нормы человеческого общества. Человек становится человеком только тогда, когда он развивается и живет в обществе.

Таким образом, биосоциальная природа человека выражается в том, что генотип человека обеспечивает возможность не только биологического существования человека как одного из видов царства животных, но и возможность осуществления социальной программы.

2. Царство бактерий, особенности …..

Бактерии были описаны в 1676 г голландским натуралистом Антони ванн Левенгуком. Это прокариотические организмы, имеющие характерные отличительные признаки:

1. Имеют микроскопические размеры;

2. Тело состоит из одной клетки, однако могут образовывать колонии.

3. Клетка окружена плазматической мембраной обычного строения. Мембрана образует впячивания – мезосомы.

4. Нет мембранных органоидов, характерных для эукариот (ЭПС, аппарата Гольджи, митохондрий и др)

5. Снаружи от плазматической мембраны находится клеточная стенка, которая придает клетке определенную форму. Поверх её может располагаться капсула или слои слизи.

6. Нет четко обособленного ядра. Имеется кольцевая хромосома.

7. Рибосомы мельче, чем у эукариот. НЕ связаны с ЭПС

8. Существуют неподвижные и подвижные бактерии.

9. Форма клеток: кокки, бациллы, спириллы, вибрионы.

10. При неблагоприятных условиях некоторые бактерии образуют ссоры. Они формируются внутри клеток и защищают от неблагоприятных условий распространения.

11. Размножаются бактерии делением.

12. По типу питания бывают автотрофы (фототрофы и хемотрофы) и гетеротрофы (сапротрофы и паразиты)

13. По отношению к кислороду бывают анаэробы, аэробы, факультативные анаэробы

Бактериальными заболеваниями у человека являются тиф, холера, чума, дизентерия, столбняк, туберкулез и другие.

Пути передачи: контактный, через воду и пищу, воздушно-капельный, через переносчиков, через предметы домашнего обихода.

Меры предупреждения: изоляция больных, проведение предохранительных прививок и введение готовой сыворотки в очаге инфекции, контроль за источниками воды и пищевыми продуктами, пастерилизация и термическая обработка продуктов питания, уничтожение переносчиков, дезинфекция помещений, соблюдение основных гигиенических правил.

 

3. Раскройте роль витаминов ……

Витамины – органические вещества, разнообразные по химической природе и участвующие в обмене веществ.

Роль: входят в состав ферментов или сами являются ферментами.

Бывают водорастворимые (С, В и др) и жирорастворимые (А, D, Е К и др).

При недостатке витаминов в организме развиваются авитаминозы.

Характеристика некоторых витаминов

Название витаминов Источник Участие в физиологических процессах Авитаминозы
А Печень, рыбий жир, молоко, каротин Необходим для роста, образования зрительного пигмента Куриная слепота
D Печень, рыбий жир, образуется под действием ультрафиолета Регулирует обмен кальция и фосфора в костях Рахит
С Шиповник, смородина, цитрусовые, лук Участвует в обмене углеводов, повышает сопротивляемость организма к инфекциям Цинга  
В1 Отруби, дрожжи, печень Участвует в клеточном дыхании, в работе нервной системы Бери - бери
В12 Печень, мясо, микрофлора кишечника Участие в обмене нуклеиновых кислот, кроветворение Злокачественное малокровие

Поливитамины – это медицинские препараты, в которых содержится несколько совместимых витаминов.

 




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 111 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Билет 11. | Билет 12 | Билет 13. | Билет 14. | Билет 15 | Химический состав клетки. Роль воды и минеральных веществ в жизни клетки и организма. | Экосистемы. Структура экосистемы. Пищевые связи в экосистемах. | Роль животных в природе и жизни человека. Домашние животные. Охрана животных. Назовите редких и исчезающих животных. | Билет 18 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.661 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав