Читайте также:
|
д) дошкольная педагогика е) педагогика ВШ
52. Вопросами обучения и воспитания глухонемых детей занимается…
а) тифлопедагогика б) сурдопедагогика в) олигофренопедагогика
53. Вопросами обучения и воспитания слепых детей занимается…
а) тифлопедагогика б) сурдопедагогика в) олигофренопедагогика
54. Вопросами обучения и воспитания умственно отсталых детей занимается…
а) тифлопедагогика б) сурдопедагогика в) олигофренопедагогика
55. Кто из перечисленных педагогов является представителями педагогики эпохи капитализма (XVI-XIX вв.)?
а) И.Г. Песталоцци б) Ф.Рабле в) Я.А. Коменский
г) Т.Мор д) Ж.Ж. Руссо е) И.Ф. Гербарт
56. В каком веке возникла античная педагогика …
а) в 6-ом в. до н. э. - 5-ом в. н. э. б) 5 - 16 вв. в) 14 – 16 вв. г) в 16 - 19 вв.
57. В каком веке возникла педагогика феодального общества …
а) в 6-ом в. до н. э. - 5-ом в. н. э. б) 5 - 16 вв. в) в 16 - 19 вв.
58. В каком веке возникла педагогика эпохи капитализма …
а) в 6-ом в. до н. э. - 5-ом в. н. э. б) 5 - 16 вв. в) в 16 - 19 вв.
59. Кто из педагогов развил учение о том, что целью воспитания является развитие природных сил и способностей ребенка?
а) И.Г. Песталоцци б) А.С. Макаренко в) Я.А. Коменский г) Ж.Ж. Руссо
60. Кто из отечественных педагогов развил педагогическое учение, построенное на анализе психологии ребенка, человека вообще?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) Я.А. Коменский
г) В.В. Давыдов
61. Кто из отечественных педагогов разработал теорию воспитания в коллективе, которая успешно применялась в практической воспитательной работе в детских коллективах в 20-30-е гг. XX века?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) Я.А. Коменский
г) В.В. Давыдов
62. Кто из отечественных педагогов обосновал цель обучения как обеспечения саморазвития личности и показал основные пути достижения этой цели на основе использования учебного материала, в плане саморазвития, вызванного и обеспеченного деятельностью учителя?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев
г) М.А. Данилов
63. Кто из перечисленных педагогов разработал систему школ в соответствии с возрастной периодизацией?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) Я.А. Коменский
г) В.В. Давыдов
64. Кто из педагогов разработал первое руководство по воспитанию детей дошкольного возраста?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) Я.А. Коменский г) В.В. Давыдов
65. Кто из отечественных педагогов ввел в нашу педагогику представление о дидуктивно-систематической логике учебного процесса (от общего к частному)?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев г) М.А. Данилов
66. Кто из педагогов первый обратил внимание на то, что ребенка нужно обучать и воспитывать, максимально полагаясь на его собственные интересы, его выбор, его действия?
а) И.Г. Песталоцци б) К.Д. Ушинский в) Я.А. Коменский
г) Ж.Ж. Руссо
67. Кто из отечественных педагогов раскрыл роль учителя и требования к нему?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев г) М.А. Данилов
68. Кто из педагогов в России разработал цельную дидактическую систему?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев г) М.А. Данилов
69. Кто из отечественных педагогов обосновал идею народности воспитания?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев г) М.А. Данилов
70. Кто из отечественных педагогов разработал ряд учебных книг «Родное слово», «Человек как предмет воспитания»?
а) К.Д. Ушинский б) А.С. Макаренко в) П.Ф. Каптерев г) М.А. Данилов
71. Метод, в основе которого лежит целенаправленное восприятие исследователем определенных сторон и явлений в педагогической практике – это …
а) педагогический опрос б) педагогическое наблюдение
в) анкетирование г) педагогический эксперимент
72. Метод, в основе которого лежит процесс получения информации от людей о каких-либо сторонах или явлениях педагогической практики – это...
а) педагогический опрос б) педагогическое наблюдение
в) анкетирование г) педагогический эксперимент
73. Разновидность опроса, которая применяется в устно-контактной форме общения и без записывания ответов собеседника, называется …
а) беседа б) интервью
74. Разновидность опроса, которая предусматривает изложение суждений в определенной, заранее намеченной последовательности (ответы при этом могут записываться), называется …
а) беседа б) интервью
75. Метод, который позволяет проверять достоверность рабочих гипотез, являть связи и отношения между отдельными элементами педагогических систем – это...
а) педагогический опрос б) педагогическое наблюдение
в) анкетирование г) педагогический эксперимент
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 89 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |