Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поздний римский эпос: на материале поэм М. Аннея Лукана определить своеобразие интерпретации мифологического или исторического содержания.

Читайте также:
  1. А) искусство толкования текстов, учение о принципах их интерпретации
  2. АЛЬТЕРНАТИВЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
  3. АНГЛИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XVII ВЕКА. «СЛАВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ» И ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ
  4. В процессе эволюции концепции корпоративной социальной ответственности сформировались три ее основные интерпретации.
  5. Введение в историческую науку. Теоретико-методологические основы исторического познания.
  6. Возникновение государства нового исторического типа.
  7. ВОПРОС N 8. При чтении отчетности предприятия можно определить ликвидность баланса по
  8. Вопрос №2: Каково место методологии истории в структуре исторического знания? Основные направления развития исторической науки в 20в.
  9. Г. Блумер: использование символического интеракционизма для интерпретации коллективного поведения.
  10. Где К – количество точек графика. Параллельно с созданием массивов нужно определить минимальное и максимальное значения функции, что необходимо для проведения масштабирования.

Марк Анней Лукан, племянник Сенеки, получил блестящее образование в духе новой риторики и был учеником философа-стоика Корнута. Лукан был плодовитым поэтом. До нас дошло только его важнейшее произведение, незаконченный исторический эпос "О гражданской войне" (или "Фарсалия") в 10 книгах; первые три были выпущены еще при жизни автора. Сюжет поэмы война Цезаря и Помпея, приведшая к падению республики. Лукан последовательно излагает основные события этой войны, начиная с выступления Цезаря и его перехода через Рубикон, изображает Фарсальское сражение, гибель Помпея и Катона Младшего; поэма обрывается на эпизоде пребывания Цезаря в Египте и восстания александрийцев. По идеологической и литературной направленности поэма Лукана во многом приближается к произведениям Сенеки. Она составлена в том же патетически-декламационном стиле и пронизана теми же стоическими идеями. Уже в "Энеиде" основной движущей силой был рок, но Вергилий сохранял все же традиционный мифологический аппарат античного эпоса. Лукан смело порывает с этой гомеро-вергилиевской традицией: действие его эпоса

проходит без участия "олимпийцев". Ходом событий управляет "рок", "судьба"; когда в поэме говорится о "богах" или "вышних", имеется в виду отвлеченное понятие верховной силы мира, а не конкретные боги старой мифологии. Поэт исключает старинных богов, как действующие силы, но сохраняет знамения, предчувствия, оракулы, астрологию, магию, все то, в чем вульгарная позднеантичная философия видела проявление "космической симпатии" вещей; традиционные мифы он вводит редко и только в качестве интересных древних сказаний; так, например, мы находим у него самое подробное из известных нам изложений мифа об Антее. Нововведение Лукана не имело успеха. Античные читатели были несколько удивлены отсутствием привычного в эпической поэзии "олимпийского" плана, и поэма "О гражданской войне" казалась с этой точки зрения скорее историей в стихах, чем эпосом. Отказываясь от греческой мифологии, Лукан ощущал себя новатором. Онпретендует на славу в потомстве, равную славе Гомера, и обходит молчанием имя Вергилия. По мысли автора "Фарсалия".должна была заменить "Энеиду" как "римское песнопение" с подлинно римским сюжетом. Молчаливое противопоставление это имело и свою политическую сторону: повествуя о мифологических началах Рима, Вергилий прославлял империю как кульминационный пункт римского величия, Лукану становление империи представляется концом подлинного, великого Рима.

 




Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав