Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сравниваем с табличными значениями (приложение 3,4)

Читайте также:
  1. Контрольная работа должна быть сдана в деканат по графику сессии в печатном виде с титульным листом (Приложение 1).
  2. Основные приставки с разными значениями
  3. Проведение индивидуальной диагностики учебной мотивации обучающихся (приложение 6)
  4. Проведение индивидуальной диагностики учебной мотивации обучающихся (приложение 6)
  5. Системные связи между значениями слов. Гиперонимо-гипонимические группы. Антонимы. Синонимы. Паронимы.
  6. Системой классификации пляжей (Приложение № 3 к настоящему Порядку).
  7. Сравниваем с табличными значениями (приложение 3,4)
  8. Сравниваем с табличными значениями (приложение 3,4)

Определим Fтабл при α=0,05 по таблице, k1=n-m=10-3=7 и k2=m-1=3-1=2

Следовательно, так как Fтабл(4,74)<Fфакт(11,04), то уравнение признается надежным, адекватным изучаемому явлению

Определим tтабл при α=0,05 по таблице, k=n-2=10-2=8, следовательно,

По а-tтабл(2,3646)<tфакт(114,26), то параметр а признается надежным, значимым

По b-tтабл(2,3646)<tфакт(/-54,5/), то параметр b признается надежным, значимым

По η - tтабл(2,3646)<tфакт(4,7), то параметр η признается надежным, значимым


Лабораторная работа № 1.3

«Экспоненциальная, степенная и показательная зависимость»

Цель: Определение влияния одного факторного признака на результативный, выбор из большего числа самых разнообразных факторов наиболее существенные, отражающие экспоненциальную, степенную и показательнуюзависимости. Провести корреляционно-регрессионный анализ на основе этих уравнений взаимосвязи.

 

Ход работы:

1. На основе лабораторной работы №2 по проведенному корреляционно-регрессионному анализу выбрать уравнение наименее адекватное, рассмотренному виду взаимосвязи, на его основе рассмотреть экспоненциальную, степенную и показательнуюзависимости

2. Проведение корреляционно-регрессионного анализа уравнения экспоненциальной формы зависимости.

Ø вычислить параметры экспоненциального уравнения корреляции

Ø построить уравнение экспоненциальной регрессии

Ø вычислить нелинейный коэффициент тесноты связи, сделать вывод

Ø определить ошибку аппроксимации

Ø проверить построенное уравнение на адекватность

3. Проведение корреляционно-регрессионного анализа уравнения степенной формы зависимости.

Ø вычислить параметры степенного уравнения корреляции

Ø построить уравнение степенной регрессии

Ø вычислить нелинейный коэффициент тесноты связи, сделать вывод

Ø определить ошибку аппроксимации

Ø проверить построенное уравнение на адекватность

4. Проведение корреляционно-регрессионного анализа уравнения показательной формы зависимости.

Ø вычислить параметры показательного уравнения корреляции

Ø построить уравнение показательной регрессии

Ø вычислить нелинейный коэффициент тесноты связи, сделать вывод

Ø определить ошибку аппроксимации

Ø проверить построенное уравнение на адекватность

5. Выбрать на основе проведенного анализа форму зависимости, которая наиболее точно характеризует данную зависимость.




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 78 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Понятие регрессии | Построение уравнения регрессии | Оценка тесноты связи | Коэффициента детерминации | Для проверки на адекватность строят новую таблицу | Пример выполнения лабораторной работы № 1.2 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав