Читайте также:
|
|
Следующей важной ступенькой развития нашего сознания является ось «экзальтация-падение»:
Таблица 5. Диспозиционные связи оси духовного возрождения.
Чаще всего человек включается в процесс развития не по своей воле. При наступлении периода, когда человек должен подумать о развитии своей души, а ему это и в голову не приходит, готовятся критические ситуации, выход из которых требует изменения направления сознания. Именно этой осью выражен «золотой запас» человека, который может быть им использован как сознательно, так и под влиянием бед, обрушившихся вдруг на его голову.
Эти две цепочки показывают естественное прохождение сигнала по определенным элементам психики во внешнем (экзальтация) и во внутреннем (падение) проявлениях, на сознательном и подсознательном уровнях соответственно в каждой ситуации.
Рассмотрим цепочку по экзальтации:
Рис. 11. Цепочка по экзальтации.
Цепочек по экзальтации три, что говорит о внешней несобранности человека при попадании его в ситуацию стресса. Но именно шоковые состояния работают на проявление его индивидуальности (#), именно активный поиск ответа на случившееся привел его к пониманию значения астрологических знаний ()).
Мотивационный запуск первых двух цепочек (рис. 11а, 11б) исходит от планет, имеющих вес на пути ученичества, то есть эти программы начинают работать гармонично в психике человека по задуманному алгоритму, когда он становится готовым еще на один шаг приблизится к Истине. При этом тема Бога начинает очень ярко звучать (статус Плутона - 5 баллов). Одиноко стоящий Плутон (рис. 11в) включается в ситуацию при острой необходимости в этом. Причем, если человек готов к приему его энергий, то происходит поддержка активности человека, подключение его к высшим энергиям Плутона. Плутон как бы приглашает Марс к себе в гости, подключая человека к источнику своих энергий, при этом объединяя цепочки 11б и 11в.
Стрессовая ситуация собирает человека воедино, концентрирует все его силы в одну точку и направляет на решение внезапно возникшей проблемы, полностью подчиняясь воле Высших сил.
В действительности именно вера в выздоровление ребенка подчинила человека воле Высших сил и дала ему силы успешно
справиться с возникшей ситуацией. Произошло объединение всех трех цепочек: почувствовав в себе силы (+5 &4) и, веря в выздоровление ребенка (*2
"1), включилась активность, не знающая границ (когда дело касается спасения жизни), надежда на помощь Свыше сыграла решающую роль: произошло просто чудо! Все разрешилось в один миг, - беда ушла, ребенку дали жизнь, отменив при этом операцию, - организм сам справился с болезнью.
При включении цепочки экзальтации активизируются и цепочки по падению, ведь они находятся на одной оси.
Рис. 12. Цепочки диспозиций по падению.
В программе развития души, зашитой в подсознании на оси духовного роста, тоже выделено три цепочки, одна из которых работает на непосредственную корректировку чувств, за что ответственность несет Уран (%6 )4), но при четком оформлении определенной цели (по Юпитеру).
Интересно, что на оси кризисов Уран является конечным диспозитором как в цепочке по экзальтации, так и в цепочке по падению, что говорит об огромной его роли на пути духовного возрождения. Он отмечен как в сознании, так и в подсознании человека. Только на внешнем плане его энергии раскачиваются действиями человека (Марсом), а в подсознании - обществом (Юпитером) или на индивидуальном уровне - страстным желанием понять смысл своей жизни.
Все действия, предпринятые человеком в момент болезни ребенка, корректировали болезнь в сторону выздоровления.
Поступки человека легче корректировать по Урану (рис. 11 б), здесь он может анализировать результат своих действий в кризисных ситуациях и менять их направление.
Когда человек оказался в режиме поиска для прояснения всего, что с ним произошло, он вышел на астрологию, адекватно сработала цепочка 12а.
Вторая цепочка (рис. 12б) занимается формированием мышления, исходя из конкретных действий человека, ограниченных социальными условиями, - цикл из трех планет: ((0 &4
$2
(0).
Если в цепочке по экзальтации Плутон стоит особняком, то в цепочке по падению он находится под присмотром утонченных вибраций Нептуна. Синтез энергий этих планет (+5 *2) на тонком плане сообщает человеку огромную силу, мужество, волю, стойкость, способность удержать в своем сознании свет и, если человек готов встретить трудности (если Сатурн был отработан человеком до кризиса) импульс, заданный Плутоном, будет гармонично воздействовать на принятие человеком быстрых и правильных на подсознательном уровне решений. При этом энергии Сатурна будут действовать конструктивно.
И наконец, одинокая Луна (рис. 12в).
Но в кризисной ситуации на подсознательном уровне у нее очень высокий статус, поэтому у человека могут ярко выразиться самые лучшие лунные качества: быстрая адаптация, удивительная психическая стабильность - возможность пережить самые тяжелые кризисы жизни и не сломаться.
При подобном проявлении лунных качеств автоматически (по октавной связи) происходит единение Луны с Нептуном.
И, действительно, душевный кризис, вызванный состоянием здоровья детей заставил человека задуматься об изменении своего устоявшегося образа жизни.
Объединение цепочек по падению произошло через тонкие связи между Ураном и Меркурием. Уран, являясь высшей октавой
Меркурия начал утонченно воздействовать на мышление человека, а одинокая Луна, обрела покой, объединившись с Нептуном, который вселил в Душу человека внутреннюю Веру в единство всего человечества и огромную Любовь к людям.
Если отношения с отцом вносят ясность в понимание физического мира, отношения с детьми и с матерью - дают возможность выйти на духовный путь, то отношения с сестрой и братьями подталкивают человека к осознанию пути ученичества (табл. 6).
Таблица 6. Диспозиционные связи оси ученичества и Божественного мира.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 86 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |