Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Find answers to the following questions in text 4D.

Читайте также:
  1. ACT 1. Preview (with sound on). Watch the preview to complete the sentences below. Choose your answers from the Word Box. Write the correct word on each blank line.
  2. Add your sentence and your questions, please (5 questions at least)
  3. Answer the following questions and do the given assignment.
  4. Answer the following questions.
  5. Answer the following questions.
  6. Answer the following questions.
  7. Answer the following questions. Work in groups of four.
  8. Answer the questions
  9. Answer the questions
  10. Answer the questions

1. When was Harvard College established?

2. What was its original purpose?

3. Was it a big or small institution?

4. How many students studied at it at first?

5. What was the next institution of higher learning established in the American colonies?

6. Which was the first state university?

7. Which sources does the income of a state univer­sity come from?

8. Does a state university charge student fees?

9. What are the two fields of higher education in the USA?

10. What are further subdivisions of these fields?

 

14. Read the following text and translate words and phrases in italics into English using a dictionary. Practice their pronunciation.

В США не существует четкого определения самого понятия «высшее учебное заведение». В принципе любое учебное заведение, осуществляющее даль­нейшую подготовку после окончания средней школы, так называемые «послесредние учебные заведения», объединяющие как аналогичные нашим институты, так и различные профессиональные училища типа школ медсестер, педучилищ, курсов механизаторов и пр., может с равной степенью вероятности называться «колледжем», «школой», «институтом» или даже «университетом». Единственным критерием для определения характера какого-либо учебного заведе­ния США может служить лишь качественный уровень подготавливаемых им специалистов и выполняемых в нем научных исследований.

В США существует группа, состоящая из ведущих вузов, резко отличающаяся по своим показателям от всех остальных вузов страны. Именно эта группа прежде всего и определяет качественный вклад высшей школы в развитие научно-технического и экономического потенциала страны.

В их число входят «супервузы», которые являются безусловными лидерами в образовании и науке США. Список этих 16 «супервузов»: Калифорнийский универ­ситет − Беркли, Массачусетский технологический институт, Стенфордский, Висконсинский, Мичи­ганский, Иллинойский, Гарвардский, Корнельский, Вашингтонский (г.Сиэтл) университеты, Калифор­нийский университет − Лос-Анджелес, Колумбий­ский, Йельский, Чикагский, Пенсильванский, Принстонский университеты и Калифорнийский технологи­ческий институт.

Причем, несмотря на развитие сети государственных вузов, частные вузы продолжают играть весьма сущест­венную роль в формировании научно-образовательного потенциала США. Внутри группы «супервузов» качест­венный вклад частных вузов пока значительно выше, чем государственных.

Find the information and tell your group mates about one of the most famous universities in the United States. You can use the additional literature, magazines, newspapers or the Internet.

16. Use the Internet to find the information on one of the topics about higher education in the UK. Make a presentation or a report to tell the rest of the students about:

· ancient universities of the UK;

· Red Brick Universities;

· Plate Glass Universities and New Universities in the UK;

· Russell Group and 1994 Group;

· Open University;

· student organisations and societies in the UK.

 

TOPIC 5. MY FUTURE PROFESSION

Warm-up

1. What do you know about your future profession?

2. Is it important nowadays to get higher education?

3. What position would you like to have? Use word combinations given below:

to manage people – a manager;

to work for someone else – an employee;

to be your own boss – a self-employed, a businessman;

to be responsible for everything – a top manager, a director;

to work for the state – state employee.

4. What kind of work you are interested in? Use word combinations given below:

well-paid, interesting, work in a large and famous company, quiet work, work in an industry which has future prospects, prestigious work, a kind of work such as not to sit the whole day in an office, to travel a lot.




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 163 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

CONVERSATIONAL TOPICS | Read Text 1A and translate it using Vocabulary. | Text 1B. My biography | Text 2A. My week day | Vocabulary | Read Text 2B and translate it. | Text 3A. Ural Federal University | Text 3B. Functions of the Universities | Text 4B. Cambridge | In the modern world |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав