Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема III. Исторические особенности отечественной прозы, симфонической и камерно-инструментальной музыки XIX века

Отечественная проза XIX века. Значение русской классической литературы. Просветительство в литературе начала века, влияние классицизма, полемика по вопросам языка в художественной прозе, возникновение романтического направления, литературные истоки русского романтизма, становление реализма. Литературные жанры прозы первой половины XIX века. Личность и творчество Н.М. Карамзина, А.Н. Радищева, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя.

40-50-е годы, славянофильство и западничество. Отражение в русской литературе проблем исторических судеб России в спорах славянофилов и западников. Русская литературная критика (В.Г. Белинский, Н.А. Добролюбов, Д.И. Писарев). Особенности литературной жизни России второй половины XIX века. Личность и творчество А.И. Герцена, И.С. Тургенева, И.А. Гончарова, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.Н. Островского, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова.

Симфоническая и камерно-инструментальная музыка русских композиторов XIX века. Обзор музыкальной культуры XIX века. Возникновение в первой половине XIX века классической русской музыкальной школы как явления мирового художественно-исторического значения. Развитие и демократизация музыкальной жизни в первой половине XIX века. Воздействие передовой русской литературы на все области русского искусства, создание и развитие классической школы русской музыки в тесной связи с классической русской литературой. Великое историческое значение творчества М.И. Глинки и А.С. Даргомыжского. Историческое значение «Камаринской» и «Вальса-фантазии» М.И. Глинки в русской симфонической музыке. Петербургская и Московская композиторские школы. Выдающаяся роль композиторского объединения «Могучая кучка». Симфонии и камерная музыка Н.А. Римского-Корсакова, А.П. Бородина, М.А. Балакирева, произведения для симфонического оркестра М.П. Мусоргского. Симфоническое и камерно-инструментальное творчество П.И. Чайковского (симфонии, концерты для фортепиано с оркестром, программные сочинения). Произведения В.С. Калинникова, А.С. Аренского. Начало творческой деятельности С.В. Рахманинова и А.Н. Скрябина. Обзор сочинений русских композиторов для фортепьяно. Расцвет русской исполнительской школы, концертного исполнительства, музыкальной критики и нотоиздательства. Историческое значение русского классического симфонизма, особенно симфонического творчества П.И. Чайковского, для развития симфонической музыки в мировой музыкальной культуре.