Читайте также:
|
Контроль усвоения материала осуществляется:
а) еженедельно, в процессе опроса на семинарских занятиях, а также заслушивания и обсуждения докладов и сообщений студентов;
б) на промежуточных аттестациях:
В первом семестре 1-я контрольная точка проводится на 8-й, а вторая на 12 учебной неделе. Аттестация проводится в форме тестирования.
Во 2-м семестре 1-я контрольная точка проводится на 8-й, а вторая на 14 учебной неделе. Аттестация проводится в форме тестирования;
в) Итоговая аттестация проводится на заключительном занятии при условии выполнения учебного плана;
г.) Заключительная аттестация проводится в осеннюю и весеннюю сессию в виде тестирования или защиты мини-проектов.
д) дополнительными методами контроля образовательных компетенций студентов являются набранное количество баллов текущей успеваемости.
Форма итогового контроля - образовательный
минипроект.
Общий план подготовки образовательного мини-проекта.
Дисциплина: анатомия и морфология человека
Направление подготовки: Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм.
Курс: _________ группа: ____________.
Институт/высшая школа:
Название проекта:
Цель проекта: выработать творческий подход к анализу изучаемого материала и его изложению (воспроизведению).
Задачи проекта:
создать прочный теоретический фундамент по изучаемой дисциплине и ознакомить с передовыми достижениями в ее области;
научить классифицировать информацию по степени ее теоретической и/или практической значимости для решения поставленной задачи;
научить студента устанавливать внутрипредметные связи по различным принципам или признакам в рамках изучаемой дисциплины;
творчески применять знания изучаемой и смежных дисциплин в реализации профессиональных задач.
Конечный продукт проекта:
учебная или научно-практическая разработка, характеризующаяся детальным анализом материала и обладающая структурным единством. Созданная учебная разработка может являться медиа-материалом, используемым самими студентами в учебной и исследовательской работе, при подготовке к зачету и экзамену.
Временные рамки проекта: срок сдачи проекта не может превышать длительность каждого семестра.
Участники проекта: студенты.
Руководитель проекта: руководителем проектов является педагог, преподающий данную дисциплину.
Структура и содержание проекта:
1. Формулирование задачи.
2. Поиск оптимальной формы классификации материала.
3. Поиск оптимальной формы презентации материала с использованием форм, направленных на активное задействование различных видов памяти, внимания, наблюдательности, воображения.
4. Предзащита и защита мини-проекта.
Критерии оценивания проекта:
практическая значимость, объем и полнота изложенного материала, аргументированность выбора формы подачи материала с учетом целевой аудитории, наглядность представления информации, оригинальность.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |