Читайте также:
|
|
Ø Забезпечуючи навчання студентів за принципом кредитно – модульної системи, як ефективної й раціональної форми організації навчального процесу, маємо на увазі, що вона здійснюється за двома взаємопоєднаними напрямами, де модульні технології навчання і кредитів (залікові одиниці) нерозривно пов̕язані із змістовою частиною навчальної програми, контролем набутих знань та практичних вмінь, всіма складовими аудиторної та самостійної роботи студента. Основною метою кредитно – модульних засад навчання є створення найсприятливіших умов для постійної роботи студентів протягом двох семестрів з орієнтацією на їх майбутню професійну діяльність.
Ø При цьому результати навчання студентів оцінюються за 100-бальною шкалою в кожному семестрі окремо
Ø Поточний контроль знань передбачає таке:
- підготовку рефератів та виступів з ними на семінарських заняттях;
- виступи з доповненнями до теми, яка опрацьовується на семінарських заняттях;
- відповіді на тести за вивченими темами;
- виконання письмових робіт, передбачених планом самостійних домашніх завдань;
- підготовка доповіді, повідомлення, виступу на студентській науковій конференції.
Ø Поточна модульно – рейтингова оцінка студентських знань складається з балів, які студент набирає відповідно до своїх знань, впродовж навчального семестру та вимог, передбачених певним модулем. До них Належить: засвоєння лекційного матеріалу, виконання та захист індивідуальних завдань (письмових робіт,рефератів, домашніх завдань), практичної роботи під час відвідання видавництв та видавничих організацій, виступи на семінарських заняттях.
Ø Семестровий іспит – це форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з навчальної дисципліни «Історія світової видавничої справи».
Складання іспиту проводиться під час екзаменаційної сесії відповідного до затвердженого розкладу.
Ø Контрольну модульну рейтингову оцінку визначають як у балах, так і за національною шкалою відповідно до результату та якості виконання модульної контрольної роботи.
Ø Підсумкова модульна оцінка визначається також, як у балах, так і за національною шкалою, у вигляді суми поточної та контрольної модульних рейтингових оцінок з певного модуля. Оцінювання різних видів навчальної роботи, виконаної студентом, здійснюється у балах відповідно до встановленої таблиці (Табл 1)
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |