|
Читайте также: |
Звука
И
Упражнение «Улыбаемся»
Улыбнулись губки,
Показались зубки.
Губы улыбнулись,
К ушкам потянулись.
Методические указания
Необходимо следить за тем, чтобы
дети улыбались без напряжения, по-
казывая верхние и нижние зубы.
Упражнение «Гуляем, отдыхаем»
 |
(широкий кончик языка лежит на нижней губе)
В ротик лёг и отдыхает...
(язык в состоянии покоя лежит за нижними
зубами).
Язычок, спи, отдыхай!
Никуда не убегай!
(преодоление «убегания», смещения языка
в глубь ротовой полости).
Упражнение «Петрушка»
 |
Методические указания
При выполнении упражнения необ-
ходимо следить за артикуляцион-
ным укладом, направлением рото-
вой воздушной струи, используя
слуховой и зрительный контроль.
- 19-
Упражнение «Ослик»
|
«И - а, и - а!» —
Ослик так поёт всегда!
И - А
Методические указания
Упражнение способствует развитию подвижности нижней челюсти.
Упражнение «Лошадка»
 |
Методические указания
В игре используется игрушка «Лошадка».
При выполнении упражнения необходимо
следить за тем, чтобы дети произносили
звук «И» длительно, удерживая
спокойный язык за нижними резцами, а
губы — в улыбке.
-20-
Формирование и развитие
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 81 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
