Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рабочая тетрадь студента 5 курса

Читайте также:
  1. Cтруктура курса
  2. III. Порядок проведения конкурса
  3. IV. Программа Конкурса
  4. IV. Сроки и порядок проведения конкурса
  5. IV. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА И ПОРЯДОК ИХ ВЫДВИЖЕНИЯ
  6. IX. Учебно-методическое обеспечение курса.
  7. V. Информационный блок для самостоятельной подготовки студента к практическому занятию
  8. VI. Распределение часов курса по темам и видам работы
  9. VI. Самоконтроль подготовки студента к практическому занятию
  10. Ага, значит, групп второго курса пять. А директор знал, куда меня посылать, в отличие от меня.

УДК

ББК

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Нижегородского государственного педагогического университета

 

 

Рецензент:

Загрекова Л.В. доктор педагогических наук, профессор кафедры общей педагогики Нижегородского государственного педагогического университета

 

 

Научный редактор:

Николина В.В. - доктор педагогических наук, профессор кафедры общей педагогики Нижегородского государственного педагогического университета

 

 

Кривдина И.Ю., Ладилова Н.Н.

Педагогическая практика по географии. Рабочая тетрадь студента 5 курса

Учебно-методическое пособие. - Н. Новгород, НГПУ, 2009. – 44 с.

 

Рабочая тетрадь предназначена для организации педагогической практики студентов естественно-географического факультета. В тетради представлены методические рекомендации по осуществлению самостоятельной методической, учебно-воспитательной и исследовательской работы в средних общеобразовательных учреждениях, что позволит студентам успешно пройти педагогическую практику и реализовать научно-педагогический потенциал. В пособии использованы «Отчетные материалы по педагогической практике студентов» Т.К.Беляевой, Н.Н.Ладиловой.

 

© Кривдина И.Ю., Ладилова Н.Н.

© НГПУ, 2009

 

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет»

Кафедра экономической географии и методики обучения географии

 

Педагогическая

Практика

По географии

 

Рабочая тетрадь студента 5 курса

 

Ф.И.О____Хропова Ирина Евгеньевна __________________________________________________________

Средняя общеобразовательная школа ___Салганская _________________________________

Адрес___Краснооктябрьский район,с.Салганы,ул.1 Мая д.16 ____________________________________________________________

№ кабинета_______55 ___________________________________________________

Сроки практики с___13.01.14__________________ по ____ __10.02.14_______________________

Оценки:

Психолого-педагогический блок Учебно-методический блок Научно-методический блок Рефлексивно-оценочный блок
       

Проверил ________________________________ / ________________________

(Ф.И.О.) (подпись)

 


Уважаемый пятикурсник!

К сегодняшнему дню Вами накоплен значительный багаж, состоящий из теоретических знаний по географии, психологии, педагогике, методике обучения географии и первичного педагогического опыта. Всю ценность этого багажа предстоит осознать на педагогической практике.

Предстоящая практика предоставит Вам возможность приобщиться к непосредственной педагогической деятельности; проявить свои лучшие качества – любовь к детям, усердие, трудолюбие, милосердие; реализовать накопленные географические, педагогические и методические знания в практической деятельности учителя географии; почувствовать ответственность за обучение и воспитании школьников.

Помните, что педагогическая деятельность – это особый вид деятельности, которая формирует будущего гражданина России!

Желаем успехов!




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 87 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Информация об организаторах и руководителях практики | Изучение работы школы | На основании своего исследования составьте полную психолого-педагогическую характеристику своего класса. | Характеристика школы | А.Дистервег | Изучение педагогического опыта учителя географии | Требования к современному уроку | Проектирование педагогических технологий | И.В.Душина | Моя личностно-профессиональная компетентность |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав