Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование стимулов

Главный принцип этого приема: используйте все, что видите или слышите. Наверное, вы сами часто замечали, что какое-нибудь событие или произнесенное другим человеком слово вдруг наталкивает вас на решение давней

проблемы. Причем и событие, и слово могут быть абсо­лютно не связаны с этой проблемой.

Итак, ваш метод таков: вы воспринимаете как долж­ное и даже приветствуете случайные факторы. Вместо отбрасывания информации, которая на первый взгляд не имеет отношения к делу, вы принимаете ее за случай­ный фактор и уделяете ей внимание. Тут от вас требу­ется лишь заметить все, что показывается на вашем го­ризонте.

1. Нужно быть готовым откликнуться на идеи других людей. Когда вы прислушиваетесь к мнению окружающих, пусть даже вы и не согласны с ним, это мнение может стать тем случайным фактором, который пробудит собст­венную мысль. Словом, держите уши открытыми.

2. Нужно быть готовым откликнуться на идеи, исхо­дящие от людей, сфера деятельности которых не имеет ничего общего с вашей. Например, предприниматель мо­жет обсуждать свой бизнес с Модельером или врачом. Полезно также прислушиваться, что другие люди гово­рят о собственных занятиях. Эмоциональный рассказ во­дителя троллейбуса о своей работе может натолкнуть вас на гениальное решение вопроса, куда вложить деньги.

3. В период обдумывания очередной проблемы чаще бывайте в таких местах, где имеется множество разно­родных объектов, способных сыграть роль случайных фак­торов. К примеру, можно заглянуть в какой-нибудь боль­шой универмаг или в магазин игрушек. Можно посещать и выставки, тема которых не имеет ничего общего с объ­ектом ваших интересов. Просто побродите по залам, ни­где особо не задерживаясь и не фиксируя сильно свое внимание на отдельных объектах. Теперь уже держите от­крытыми глаза.

Самое важное, что следует помнить, проявляя готов­ность пойти навстречу случайным факторам, — вы не должны ничего специально высматривать. Вы можете пойти на выставку в надежде увидеть нечто, имеющее к вашей проблеме прямое отношение. Вы можете обсуж-

дать какую-то проблему с представителем другой профессии, рассчитывая узнать его мнение по интересующему вас вопросу. Но если вы выискиваете что-то кон кретное, значит, вы знаете, что вам нужно, а что нет. Такое представление порождено не чем иным, как вашим нынешним взглядом на ситуацию. Откажитесь на время от него. Ведь он непродуктивен, раз вы бьетесь над проблемой, а не решили ее до сих пор.

Если вы хотите, чтобы случайный фактор сработал, то не должны строить никаких расчетов —стоит ожидать того момента, когда что-то случайно привлечет ваше внимание. Даже если вы уверены, что ничего интересного так и не попадется, все равно не следует предпринимать никаких целенаправленных усилий, найти что-то подходящее. Вся суть этого метода в его спонтанности.

Слово – стимул

Этот метод очень близок по смыслу и механизму к предыдущему. Но здесь ваш круг поиска несколько сужается и конкретизируется. Вы работаете с беспорядочным набором слов. Возьмите словарь, выберите любое слово и примените его к своей проблеме. Комбинируйте слова, следите за ассоциациями, которые они вызывают. Записывайте для последующего рассмотрения даже очень глупые и абсурдные идеи и решения. С каждым словом рекомендуется работать 3—5 минут, не больше. Если задержаться на одном слове, можно добиться обратного эффекта — устать и зациклиться на непродуктивном варианте. Отталкиваясь от слова, перебрасывайте мостик к обдумываемой идее. Пробуйте и смотрите, что получится.

Лучше, если вы не будете за каждым словом лазать в словарь, а просто не поленитесь и составите список слов. Они должны быть совершенно разноплановыми и идти без всякого порядка. Например:

лабиринт наковальня искушение шарик гвоздь ключ орган кожа зона насос парашют программа одеяло ярость порошок гавань позвоночник клей волосы паром нагруз­ка линейка кухня робот долина тарелка гора иголка скрип­ка иноходец мыло ручка нож пианино планета карман на­воз порох помпа радар ореол резина седло чашка школа корабль.

Список должен быть достаточно длинным, чтобы уве­личить вероятность удачных попаданий. Конечно, не нуж­но переписывать весь орфографический словарь. Стра­ницы будет достаточно.

Вопрос «почему?»

Я не устаю повторять, что правильно заданный вопрос — уже на три четверти ответ. Это правило рабо­тает и когда вы пытаетесь разобраться в самом себе и своих поступках, и когда вы ищете решение других про­блем.

Главное — сформулировать нужный вопрос. Один из самых лучших, универсальных вопросов — излюбленный вопрос детей: ПОЧЕМУ? Когда вы ищете новую идею для своего бизнеса, задайте себе этот вопрос.

Вот приблизительный набор вариантов (можете до­бавлять в него и свои вопросы).

^х Почему был разработан продукт?

^х Почему данный продукт лучше, чем у конкурентов?

^х Почему люди перестают пользоваться продуктом?

^х Почему продукт хуже, чем у конкурентов?

^х Почему люди используют именно этот продукт?

^х Почему вообще люди начинают пользоваться этим продуктом?

^х Почему людям нужны основные функции продукта?

Отвечая на эти вопросы, вы более четко прорисуете для себя проблему и легче найдете ее решение.