Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАНЯТИЕ 1. 1.Строевая стойка. 2. Выполнение команд: «СМИРНО», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», «ОТСТАВИТЬ»

Читайте также:
  1. Блок №4. Неотложные состояния при аллергических состояниях и инфекционных заболеваниях Занятие №1.
  2. Вводное занятие. Организация музея.
  3. Восемнадцатое занятие
  4. Восьмое занятие
  5. Гарантии на осуществление прав на занятие предпринимательской деятельностью
  6. Двадцатое занятие
  7. Двадцать первое занятие
  8. Двадцать седьмое занятие
  9. Двадцать шестое занятие
  10. Двенадцатое занятие

Учебные вопросы.

1.Строевая стойка. 2. Выполнение команд: «СМИРНО», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», «ОТСТАВИТЬ». 3. Сня­тие и надевание головного убора.

Цель. Научить обучаемых принимать строевую стойку ивыполнять названные

выше команды.

Время. 1 ч (40 мин).

Метод. Показ, тренировка.

Место. Плац (строевая площадка).

Руководства и пособия. 1. Пособие но обучению молодых сол­дат. М., Воениздат, 1973, с. 213—216. 2. Строевойустав ВС РФ, статьи 26—29.

Ход занятия:

 

Учебные воп­росы и время на их отра­ботку Действия руководителя занятия Действия обуча­емых
Вводная часть —8 мин.   Основная часть- 30 мин. 1. Строевая стойка -10 мин.   2. Выполнение команд «Смирно», «Вольно», Приняв рапорт дежурного, прове­ряет наличие и внешний вид обуча­емых. Контрольными вопросами (что такое строй? что называется интер­валом и дистанцией? какие бывают строи? назовите обязанности солдата перед построением и в строю) про­веряет знание обучаемыми уставных положений. Объявляет тему и цель занятия. Выводит группу на строе­вую площадку     Объясняет и показывает, как принимается строевая стойка. Тренирует обучаемых в принятии строевой стойки по отделениям, а потом в целом.     Называет и показывает приемы выполнения указанных команд. Тренирует обучаемых в составе группы и по отделениям. Отвечают на поставленные вопросы     Слушают объяснения и наблюдают за руководителем во время пока­за изучаемых приемов. Тре­нируются в принятии стро­евой стойки.   Наблюдают за показом и слушают объяснения руко- водителя. Сначала
Учебные воп­росы и время на их отра­ботку Действия руководителя занятия Действия обуча­емых
«Заправиться», «Отставить» -10 мин.     3. Снятие и надевание головного убора — 10 мин.   Заключительная часть — 2 мин. Называет и показывает приемы выполнения указанных команд. Тренирует обучаемых в составе группы и по отделениям.     Построив группу в одну шеренгу, показывает и объясняет, как производится снятие и надевание головного убора по команде. Тренирует обучаемых в выполнении показанных приемов сначала в составе группы, а затем по отделениям.   Напоминает тему, цель занятия, отмечает ошибки, допущенные обучаемыми, и оценивает их действия. За дает задание к следующему занятию -прочи­тать статьи 26—29 Строевого устава ВС РФ. в составе группы, а затем по отделениям трени­руются в вы­полнении ко­манд.   Наблюдают за показом и слушают объяснения руко- водителя. Сначала в составе группы, а затем по отделениям трени­руются в вы­полнении ко­манд.   Слушают разбор занятия.

 

Руководитель занятия: _____________________

(подпись, дата)

 

ЗАНЯТИЕ 2




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 70 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав