Читайте также: |
|
1) К текстовым редакторам относятся:
a) Lexicon
b) MS Word
c) MS Excel
d) Блокнот
2) Интерфейс пользователя – это…
a) список команд, который можно применить к объекту
b) графическая гиперссылка
c) набор средств для взаимодействия программы с пользователем
d) небольшая программа, служащая для выполнения определенного задания.
3) Выключка – это…
a) выключение компьютера
b) выравнивание набора текста по левой, правой и пр. вертикальным осям
c) выделение какой-либо части текста
4) Гарнитурой называется:
a) семейство начертаний шрифта, объединенных общностью рисунка и имеющих определенное название
b) аппарат, позволяющий говорить по телефону в режиме hands free
c) различные специальные знаки, которые ставятся над или под буквами (точки над ё)
5) Укажите какие определения сформулированы неправильноопределения:
a) Папка – один из объектов операционной среды Windows. Представляет собой некий контейнер, который может содержать другие папки, программы (приложения), документы и ярлыки. Папка может быть пустой. Эквивалентными определениями в операционной среде MS DOS являются термины «директория» и «каталог».
b) Поля страницы – это две смежные страницы раскрытого издания, являющиеся одним композиционным целым.
c) Баннер – текст на двух языках, который получается при работе электронного переводчика.
d) Спам – несанкционированная рассылка рекламы по электронной почте.
6) Расшифруйте аббревиатуры:
a) OLE________________________________________
b) WYSIWYG__________________________________
c) СУБД_______________________________________
Итоговое практическое задание.
Итоговая работа носит практический характер и выполняется в лаборатории. Темы соответствуют темам практических работ, проводимых в ходе учебной практики. Итоговая практическая работа представляет собой творческое задание, которое необходимо разработать и защитить. Это печатный вариант макетов визитной карточки группы и презентационного имиджевого «буклета» специальности.
1.4. Бланк отчета о прохождении учебной практики
ФИО студента____________________________
Группа__________________________________
Тема и содержание итоговой работы_________________________________
Наименования работ, выполненных в ходе практики, с оценкой преподавателя
(Примечание: работ должно быть не менее 8, что соответствует 70% от общего числа запланированных работ). В случае отсутствия на лабораторных занятиях (по уважительной причине) студент выполняет работы самостоятельно, после консультации с преподавателем:
1. ______________________ оценка _______
2..______________________ оценка _______
3. _______________________ оценка _______
4. _______________________ оценка _______
5. _______________________ оценка _______
6. _______________________ оценка _______
7. _______________________ оценка _______
8. _______________________ оценка _______
Общая оценка (отметка о зачете): ________________________
Подпись руководителя практики _________________
Содержание учебной практики
Наименование и содержание тем | Объем выделяемого времени. | Объем выделяемого времени |
Очное | Заочное | |
Тема 1. Знакомство со структурой организации. Вступительное занятие проводит представитель руководства учреждения, который знакомит студентов-практикантов с историей, современными задачами, направлениями деятельности и особенностями документирования управленческой деятельности учреждения. Если в архиве организации имеется историческая справка о фондообразователе, то студент ее изучает. | 1день | 1день |
Тема 2. Изучение организационных документов учреждения. Студенты изучают организационно-правовые документы, регламентирующие юридический статус учреждения, его организационно-правовую форму, организационную структуру, руководство: устав (положение) организации; положения о структурных подразделениях; должностные инструкции сотрудников; штатное расписание. Студенты графически вычерчивают структуру организации. Все собранные данные оформляют в виде дневниковых записей, где отмечают дату записи, источник, которым они пользовались.. | 2дня | 2дня |
Тема 3. Нормативно-методические документы, регламентирующие правила создания и оформления документов. Системы документации организации Студенты выявляют системы документации, используемые в организации, и основные виды документов, унифицированные формы и формы, разработанные сотрудниками организации в ходе опроса сотрудников службы ДОУ; проводят детальный анализ организационно-распорядительной документации. | 3дня | 3дня |
Тема 4. Изучение особенностей оформления управленческих документов. Студенты учатся анализировать порядок составления и оформления управленческих документов в организации, соотносят сложившуюся практику с требованиями нормативно-методических документов; обращают особое внимание на наличие необходимых реквизитов, правильность адресования, порядок согласования, этапы удостоверения документов и др. Собранные данные фиксируются в дневнике практики. | 3дня | 3дня |
Тема 5. Анализ бланков. Студенты выявляют виды бланков, их назначение, изучают правила использования и хранения бланков в организации.. | 3дня | 3дня |
ВСЕГО: | 2 недели (12 дней) | 2 недели (12 дней) |
2.1.По окончании практики предусмотрен отчет студентов о результатах работы.
Содержание отчета по производственной практике в 4-м семестре:
1. Дневник практики (с описанием видов работ и изученных типов документов).
3. Характеристика организации..
4. Описание состава организационно-распорядительных документов.
5. Описание выполненного задания (по выбору).
6. Характеристика с места прохождения практики с оценкой по практике («отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 132 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |