Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие инновационного потенциала личности, методы изучения.

Читайте также:
  1. A. распада деятельности психической и болезненных свойств личности, и пр.
  2. C) Методы стимулирования поведения деятельности
  3. Cтруктура и показатели оценки инновационного потенциала
  4. I . Понятие и признаки правовых норм.
  5. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  6. I. Доказывание, понятие и общая характеристика
  7. I. Понятие денежных средств
  8. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  9. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  10. I. Понятие и виды делового общения

Инновационный потенциал личности - способность по-новому ставить проблемы и давать нетривиальные решения.

Общая структура инновационного потенциала личности рассматривается с учетом закономерностей функционирования:

- мотивационной (прежде всего мотивации достижений),

-эмоционально-волевой сфер,

-познавательных процессов (дивергентность мышления, степень ригидности мыслительных процессов и т.д.),

-индивидуальных особенностей (способность к творчеству,

- интернальность при принятии решений) субъекта деятельности.

Характеристика инноваций с точки зрения их потенциала (как преобразовательного так и ресурсного) и принципа их эффективности, определяет необходимость глубокой психологической проработки представлений об инновационном потенциале человека, выступающего как объектом изменений, так и субъектом инновационной активности, обуславливающего в этом качестве эффективность изменений.

Инновационный потенциал характеризует не только инновационные способности (потенциал личности в целом является более широким понятием, чем ее способности (Б.Ф.Ломов)), но и возможности их реализации вне зависимости от требований культуры и социума.

Изменяя инновационный потенциал личности, мы воздействуем на широкую область личностных свойств, и ограничить производимый эффект лишь сферой инновационной деятельности, по-видимому, невозможно.

В изучении инновационного потенциала личности реализуется системный подход.

Реализация системного подхода в описании инновационного потенциала личности включает:

-Признание возможности целостного описания инновационного потенциала личности лишь в сочетании различных аспектов его анализа, как качественно самостоятельной целостности (системы), как элемента в системе взаимодействия человека с миром - с одноуровневыми объектами и в отношениях с системами более высокого уровня.

-Понимание многомерности этого психологического образования и, соответственно, описание его с помощью разнообразных характеристик.

-Рассмотрение уровневого строения инновационного потенциала личности.

-Признание инновационного потенциала личности как системы разнопорядковых и неоднородных свойств, возникающих в силу множественности связей и отношений человека с окружающим миром.

Инновационный потенциал личностиопределяют как динамическую полифункциональную сложную систему, характеризующую способности личности к дифференцированной, осмысленной, преобразовательной активности во взаимодействии с миром на разных уровнях этого взаимодействия - с природой как средой, с социумом, в рамках культуры, и на высшем уровне - организации человеком собственной жизни, на котором «человек выходит за пределы актуальной ситуации и охватывает в своей ориентировке не просто момент, а некоторую сторону функционирования всей системы человек-мир»

Процесс реализации инновационного потенциала личности можно представить как единство трех актуализируемых в процессе взаимодействия потенциальных возможностей

- к обнаружению новой информации,

-к адекватной оценке нового явления,

-к продуктивной инновационной деятельности.

Типы реализации этих возможностей различимы и ортогональны: -осмысленно-интенсивный

- формально-накопительский;

позитивно-дифференцированный

- негативно-генерализованный;

инициативно-преобразовательский

- вынужденно-приспособительский.

Целевой функцией инновационного потенциала личности является реализация инновационного ресурса человека. Где под инновационным ресурсом мы понимаем общую совокупность результатов инновационной активности.

Инновационный ресурс включает в себя предметно-феноменологическую и потенциальную сферы. Первая выражена преимущественно в знаковой форме, порождаемой опытом культуры и деятельности человека. Вторую составляют устойчиво воспроизводимые основания выделения инновационного пространства, принципы, типы, механизмы, детерминирующие способы и направления инновационной активности.

Оценка качества достижения целевого состояния инновационного потенциала личности достигается путем выявления предпочтительности (по принципу эффективности) того или иного типа реализации инновационного потенциала в конкретной проблемной ситуации.

 

 




Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 101 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав