Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Историческая школа (Ф. Лист, В. Рошер, В. Зомбарт, М. Вебер). Новая историческая школа (Г.Шмоллер, Л. Брентано, К. Бюхер).

Читайте также:
  1. I. Лексикография перевода как новая, развивающаяся в науке отрасль знаний
  2. I. Школа научного управления.
  3. II. Классическая школа менеджмента или административная.
  4. III Школа человеческих отношений или науки о поведении.
  5. IV.Количественная школа.
  6. Административная (классическая) школа в управлении.
  7. Административное управление (классическая школа)
  8. АЛЕКСАНДРИЙСКАЯ ШКОЛА
  9. Александрийская школа античной науки - основные имена и достижения
  10. Американська школа

Лист – идеолог немецкой буржуазии. Лист ополчился против мирового промышленного господства Англии и объявил себя поборником национального единства Германии и превращения ее под опекой протекционизма в перворазряд­ную индустриальную державу, способную к экономической и политической экспансии на мировой арене. Лист утверждал, что экономика от­дельных стран развивается по своим собственным законам и что поэтому для каждой страны характерна своя, «национальная эко­номия», задача которой состоит в определении наиболее благопри­ятных условий для развития производительных сил нации. Таким образом, он фактически зачеркивал политическую экономию как науку, подменяя ее экономической политикой. Его работа - учение о стадиях экономического развития. Лист устанавливает пять главных стадий: состояние дикости, пастуше­ское, земледельческое, земледельческо-мануфактурное и земледельческо-мануфактурно-коммерческое. Но такая схема устраивала Листа, так как из нее вытекало, что смысл экономиче­ской эволюции сводится к переходу от чисто земледельческого быта к сочетанию его с промышленностью и торговлей. Последний, пятый период представлялся Листу идеалом, достижение которого для молодых стран невозможно без политики промышленного про­текционизма. Обоснованию этой политики была призвана служить и его «теория производительных сил». Согласно этой теории, благосо­стояние нации обусловливается не количеством богатств или ме­новых ценностей, а степенью развития производитель­ных сил, прежде всего фабрично-заводской промышленности.

В.Рошер. Особенности вульгарной буржуазной по­литической экономии Германии, наметившиеся у Листа, получили наиболее полное отражение в работах представителей историче­ской школы, сложившейся в Германии в 40-х годах XIX в. В. Рошер Общие контуры «исторического метода» в политической эконо­мии впервые наметил В. Рошер в сочинении «Краткие основы кур­са политической экономии с точки зрения исторического метода» (1849). Рошер в своей книге «Начала народного хозяйства» вслед за Сэем писал о трех факторах производства и сводил стоимость товара к его полезнос­ти. Он толковал также о «невещественных капиталах», относя к ним профессиональные навыки и превращая, таким образом, в капиталистов рабочих, имеющих квалификацию Что же касается революционных переворотов, то Рошер их категори­чески осуждал, называя «путем противозаконным».

В. Зомбарт — идеолог германского капитализма, придерживался методологии исторической школы. Зомбарт изложил расовую кон­цепцию, согласно которой люди сортируются по расовым призна­кам, по типам и формам строения черепа. В качестве первоосновы исторического развития он признавал движение «духа», который у него предопределяет явления материального мира. Он утверждал, что жизнь буржуазного общества подчинена случайным обстоятельствам, что его законы непознаваемы, а сле­довательно, не могут быть предметом научного анализа. Будущее общество В. Зомбарт изображал в виде «социального плюрализма», согласно которому капитализм якобы в перспективе будет постепенно преобразован в так называемое смешанное хо­зяйство, в котором будут параллельно существовать несколько хо­зяйственных форм: капитализм, кооперативное хозяйство, общест­венное хозяйство, ремесло и крестьянское хозяйство. Капитализм же будет постепенно перестраиваться изнутри и станет устойчивее, спокой­нее, разумнее.

Новая историческая школа (Г.Шмоллер, Л.Брентано, К.Бюхер). Два течения в новой исторической школе. Новая, или молодая. Историческая получила распространение в ряде стран, но особенно в Германии. В ней отражены особенности развития германского капитализма и попытка применить для его апологии методы и традиции старой исторической школы в новых условиях. Новая историческая школа не была однородна по сво­ему характеру. Среди ее представителей наметились два течения: консервативное и буржуазно-либеральное. Консерваторы стояли на позициях сохранения всех устаревших общественных, в том числе экономических, основ строя. Либералы допускали возможность приспособления развивающегося капитализма к старым, со­хранившимся добуржуазным отношениям и порядкам. Основате­лем этой школы был Г. Шмоллер (1838—1917), который представ­лял ее консервативную часть. В своих работах он защищал идею о «надклассовом характере» прусской монархии, а прусское чи­новничество и прусскую королевскую власть выдавал за «лучшее наследие» немецкой государственной жизни.

Г. Шмоллер пытался предотвратить всякие, даже самые скромные, по­пытки покушения на основы капиталистического строя и пережит­ки феодализма. Он возражал против легализации профес­сиональных союзов, считая ее преждевременной, горячо защищал исключительные законы 1878-—1890 гг., которые объявили неле­гальной социал-демократическую партию, предлагал создать пред­принимательские союзы с целью применения «черных списков», организации локаутов и т. д.

Один из видных представителей новой исторической школы Л. Брентано (1844—1931), представляя интересы либеральной буржуазии, выступал с идеями буржуазного реформизма. Л. Брен­тано был доцентом Берлинского, а затем профессором Мюнхенско­го университетов. Главными его работами являются «Современ­ные рабочие гильдии» (1871—1872), «Об отношении заработной платы и рабочего времени к производительности труда» (1877), «Аграрная политика» (1897). В своих произведениях Л. Брентано защищал идеи о «возможности коренного изменения» положения рабочих и «ликвидации классового неравенства» в капиталистиче­ском обществе посредством организации профессиональных сою­зов, потребительской кооперации, фабричного законодательства и различного рода реформ. Эти идеи получили в дальнейшем широ­кое распространение в социал-демократических и ревизионистских теориях. Главная задача новой исторической школы состояла в борьбе против революционного рабочего движения и его идеологии - марксизма, получившего широкое распространение в Германии.

Примером вульгарного исторического метода является класси­фикация истории народного хозяйства, данная К. Бюхером (1847 — 1930). Он делит историю народного хозяйства па три периода. Первый период — домашнее или замкнутое натуральное хозяй­ство, работающее исключительно на свои нужды. Продукты здесь производятся только как потребительные стоимости. Второй пери­од характеризуется работой ремесленника на заказ. Часть продук­тов выступает как меновая стоимость. Третий период Бюхер на­звал народным хозяйством, когда производитель работает на неиз­вестный рынок. Большинство продуктов здесь производится как меновые стоимости. Главное различие между указанными перио­дами Бюхер сводит к величине расстояния между производителя­ми и потребителями.

Возникновение маржинализма (А.Курно, М.Госсен, И.Тюнен). Этапы развития меркантелизма. Австрийская школа (К. Менгер, Е. Бен-Баверк, Ф. Визер). Шведская школа маржинализма (К. Викселль, Г. Кассель).

Переоценку устоявшихся почти за двухсотлетнюю историю цен­ностей «классической школы», произошедшую в последней трети XIX в., в экономической литературе нередко характеризуют как некую «маржинальную революцию».

Герман Генрих Госсен (1810-1858)«Развитие законов общественной жизни и выте­кающих отсюда правил человеческой деятельности». В ней нашли от­ражение принципы, упоминаемые в современной экономической литературе как первый и второй «законы Госсена». Первый «закон» гласит, что с увеличением наличия данного блага предельная по­лезность блага уменьшается, а в соответствии со вторым оптимальная структура потребления (спроса) достигается при равенстве пре­дельных полезностей всех потребляемых благ.

Антуан Опостен Курно (1801—1877) по праву считается как од­ним из предшественников маржинализма, так и родоначальником широкого применения математических методов в экономической теории. Его книга «Исследования математических принципов в те­ории богатства» была издана в 1838 г., т.е. на 16 лет раньше работы Г. Госсена. О. Курно в своей книге, опира­ясь на анализ функциональных зависимостей, сформулировал по­нятие экономического равновесия, ввел в научный оборот понятия функции спроса, эластичности спросом др., полагая, что «для полно­го и точного решения частных проблем экономической системы не­избежно, чтобы система рассматривалась как целое».

Иоганн Генрих фон Тюнен (1783—1850) — самый ранний предше­ственник маржинализма, поскольку его книга под названием «Изо­лированное государство» была издана в 1826 г., т.е. на 12 лет раньше работы О. Курно. Этот труд, как и труды других предшественников «маржинальной революции», не был своевременно замечен первыми маржиналистами.

И.Г. Тюнен фактически доказал, что наибольший чистый доход может быть достигнут, если совокупность предельных издержек на факторы производства будет равна предельной ценности продукта. Его исследования прекрасно продемонстрировали меха­низм формирования уровня ренты в результате конкуренции меж­ду фермерами за приобретение лучшего земельного участка, учитывая удаленность последнего (плодородие земли он принял одинаковым) от рынка сбыта (города).




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 158 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав