Читайте также:
|
Цель дисциплины состоит в знакомстве студентов с основными понятиями формальной логики и изучении наиболее общих закономерностей мышления и аргументации.
Задачи:
- дать общее представление о месте логики в системе коммуникации;
- познакомить с предметом и основными категориями логики;
- проанализировать законы логики и специфику их практического применения;
- развить навыки логически обоснованной аргументации в процессе коммуникации.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- иметь представление о сущности, этапах развития, основных задачах, методах и средствах науки логики;
- знать закономерности интеллектуальной деятельности;
- уметь вести логически обоснованную коммуникацию; выявлять ошибки аргументации;
3. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы. Всего часов
Общая трудоемкость дисциплины 76
Аудиторные занятия 32
Лекции 16
Практические занятия -
Семинары 16
Лабораторные работы -
Самостоятельная работа 44
Вид итогового контроля зачет
Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование темы | Всего | Лекции | Семин. | Сам. Р. |
| Логика и коммуникация | |||||
| Понятие и его логический анализ | |||||
| Суждение | |||||
| Умозаключение | |||||
| Законы логики и практическое значение | |||||
| Основы теории аргументации | |||||
| Логика поведения в общении и этические принципы коммуникации | |||||
| Аргументация и коммуникация | |||||
| ВСЕГО |
Содержание разделов дисциплины
ТЕМА № 1 Логика и коммуникация
Мышление в системе познания. Способы взаимопонимания. Диалог. Понятие рационального и иррационального диалога. Логика объяснения. Объяснение и понимание Модели объяснения: Дедуктивная (генетическая, структурная, функциональная), индуктивная, телеологическая и метафорическая. Этапы становления логики как науки: Античность, средневековье, Новое и новейшее время. Предмет и семантические категории традиционной формальной логики: понятие семантической категории; имя; высказывание; логические термины; логические союзы и кванторы.
ТЕМА № 2 Понятие и его логический анализ
Общая характеристика понятия. Объем и содержание понятия. Единичные, общие, универсальные, пустые понятия. Конкретные, абстрактные, положительные, отрицательные, собирательные понятия. Совместимые и несовместимые понятия. Отношения между понятиями: равнозначность, пересечение, подчинение (включение). Логические операции с объемом понятия: ограничение, обобщение, деление понятия. Элементарные правила деления понятий. Определение понятия: описание, характеристика, сравнение, номинальное определение. Определяемое и определяющее понятия. Правила явного и неявного определения понятий.
ТЕМА № 3 Суждение
Простое суждение и его логический анализ: атрибутивные (категорические), экзистенциальные, суждения с отношением. Понятие субъекта, предиката, связок и кванторов в суждениях. Стандартные формы простого логического суждения. Схема логического квадрата. Логический анализ вопроса: восполняющие и уточняющие вопросы. Сложное суждение. Модальное суждение. Разновидности модальных суждений.
ТЕМА № 4 Умозаключение
Дедуктивные умозаключения. Понятие посылок и логического вывода.. Необходимые и вероятностные умозаключения. Непосредственные умозаключения: превращение, обращение, противопоставление. Силлогизмы. Простой категорический силлогизм. Формы дедуктивных выводов из сложных посылок. Условные формы умозаключений. Разделительные формы умозаключений. Условно-разделительные формы умозаключений. Индуктивные умозаключения. Понятие полной и неполной индукции. Умозаключения по аналогии: строгая, нестрогая, ложная формы аналогии.
ТЕМА № 5 Законы логики и практическое их значение в коммуникации
Проблема понимания. Экзегетика и герменевтика о проблеме понимания и толкования. Понятие языка и знака. Семиотика языка. Синтаксический, семиотический и прагматический аспекты понимания знаков. Понятие интерпретатора. Контекст и «Я-концепция» в процессе понимания. Логика понимания: метод контент-анализа, метод координат смысла, тезаурусный подход. Проблемы рационального и интенционального понимания. Когнитивные модели понимания. Понятия фреймов. Закон тождества. Закон противоречия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания.
ТЕМА № 6 Основы теории аргументации
Формы обоснования: иррациональное убеждение, рациональная аргументация; эмпирическая и логическая формы обоснования. Структура и формы аргументации: тезис, демонстрация, доказательство. Доказательная и недоказательная аргументация. Проблемы обоснования тезиса. Прямой и косвенный способы обоснования тезиса. Критика и опровержение. Критика тезиса, аргументов, демонстрации. Правила построения доказательной аргументации.
ТЕМА № 7 Логика поведения в общении и этические принципы коммуникации
Психотехнический и технологический принципы общения. Позиционная логика поведения: субъективная позиция в общении. Понятие трансактного анализа коммуникативной ситуации. Стратегия поведения в деловом общении. Логическая модель делового общения. Конструктивный, силовой, и мягкий стили деловой коммуникации. Тактика речевого поведения в деловом общении. Основные императивы речевой коммуникации в деловом общении.
ТЕМА № 8 Аргументация и коммуникация
Модели коммуникации и стратегия аргументации: Монолог. Спор. Дискуссия. Тактика аргументации: корректные, лояльные и некорректные приемы в аргументации. Классификация ошибок, встречающихся в аргументации. Критическое мышление и неформальная логика.
Тематический план чтения лекций и проведения практических занятий
2. 1. ЛЕКЦИИ
| № п/п | Наименование темы | Кол-во часов |
| Логика и коммуникация | ||
| Понятие и его логический анализ | ||
| Суждение | ||
| Умозаключение | ||
| Законы логики и практическое значение в коммуникации | ||
| Основы теории аргументации | ||
| Логика поведения в общении и этические принципы коммуникации | ||
| Аргументация и коммуникация |
ВСЕГО ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ: 32
2.2. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
| № п/п | Наименование темы | Кол-во часов |
| Логика и коммуникация: предмет и семантические категории традиционной формальной логики. Практикум. | ||
| Понятие и его логический анализ: Логические операции с объемом понятия. Определение понятия. Практикум. | ||
| Суждение: Модальное суждение. Практикум. | ||
| Умозаключение: силлогизмы, индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии. Практикум. | ||
| Применение законов логики в процессе коммуникативной деятельности. Практикум. | ||
| Основы теории аргументации: правила построения доказательной аргументации. Практикум. | ||
| Логика поведения в общении и этические принципы коммуникации. Тактика речевого поведения в деловом общении. Практикум. | ||
| Аргументация и коммуникация. Тактика аргументации. Критическое мышление и неформальная логика. Практикум. |
ВСЕГО СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ: 16
ВСЕГО: 48
ИТОГО по дисциплине: 48
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 67 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |