Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актуальность изучения социально-экологических проблем

Читайте также:
  1. GІІ.Излагаете проблему группе. Вместе со всеми вырабатываете решение на основе консенсуса. Выполняете любое решение группы.
  2. I Цели и задачи изучения дисциплины
  3. I. Актуальность темы
  4. I. О проблеме достоверности учебных курсов.
  5. I. Сущность общественного мнения, его характеристики и проблемы изучения.
  6. I. Теоретические основы изучения туристских информационных систем как новой модели туристского бизнеса
  7. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  8. II категория. Проблемные кредитные организации
  9. II. Конкретные цели изучения темы
  10. II. Методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника.

«Банковские операции».

  ПК 1.1 Осуществлять расчетно-кассовое обслуживаие ПК1.4 Осуществл. Межбанков. Расчетов. ПК2.1. Оценивать кредитоспособ. Клиента. ПК 2.2 Осущ оформ. выдачу кредита ПК 2.3 Осущ. сопровожд. выд. кре. ПК 2.4 пров. опер. на РЦБ ПК 2.5 Форм. РВПС
Раздел 1. Классификация банковских операций и услуг. +            
Тема 1.1. Специфические и неспецифические банковские операции и услуги + +   + +    
Тема 1.2. Состав и структура собственных средств.              
Тема 1.3. Состав и структура привлеченных средств.     +            
Тема 1.4. Заемные средства банка.   + + +   +  
Тема 1.5. Активные операции банков.     +            
Тема 1.6. Классификация активов по степени ликвидности. +            
Тема 1.7. Классификация активов по степени доходности. +            
Тема 1.8. Классификация активов по степени риска.             +
Тема1.9. Прибыль банка и порядок ее формирования. +           +
Тема 1.10. Страхование банковских операций. +            
Раздел 2. Агентские операции и услуги.              
Тема 2.1. Виды агентских операций и услуг. +            
Тема 2.2. Факторинговые операции. +            
Тема 2.3 Трастовые операции и услуги. +            
Тема 2.4. Лизинговые операции. +            

Тема 1. Социальная экология – наука и учебный предмет в профессиональной подготовке специалистов социальной работы

Актуальность изучения социально-экологических проблем

 

В современном мире к числу наиболее актуальных проблем относятся проблемы экологического характера. Научные исследования и практический опыт последних десятилетий неопровержимо свидетельствует, что в подавляющем большинстве экологических бедствий основным виновником становится всё чаще не непредсказуемость действия технологических средств или природных стихий, а непродуманная, непредсказуемая деятельность человека, наносящая своим техногенным воздействием нередко непоправимый вред природе.

Негативное воздействие антропогенных факторов на биосферу Земли привело к загрязнению и разрушению нормальных естественных условий окружающей природной среды. Глобальными экологическими проблемами являются: загрязнение среды токсикантами, парниковый эффект, кислотные дожди, опустынивание, резкое изменение погодных условий. Эти явления оказывают негативное влияние на генофонд, физическое состояние, психологическое и эмоциональное самочувствие человека.

Взаимосвязь природных и социальных явлений и процессов является предметом исследования в самых различных областях науки: философии, политики, экономики, психологии, педагогики и экологии. Научные исследования свидетельствуют о том, что стихийные природные бедствия, техногенные катастрофы, военные конфликты, угроза террористических акций являются факторами снижения уровня и качества жизни разных социальных и половозрастных групп населения. Экологические проблемы обуславливают трудную, а порой и опасную для здоровья и жизни человека, ситуацию. Поэтому экологические знания приобретают все большее значение в решении проблем социального, педагогического и психологического характера.

Необходимость введения курса «Социальная экология» в систему подготовки специалистов по социальной работе обусловлена, в первую очередь, основной целью будущей профессиональной деятельности – оказание помощи человеку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации в решении его личных проблем. Использование системы средств не только социального, но и природного компонента окружающей среды является одной из перспективных технологий социальной помощи и психолого-педагогической поддержки человека в трудной жизненной ситуации. Разработка и реализация таких технологий в практической деятельности специалистов по социальной работе определяет основную цель курса «социальная экология».

В тоже время, осознание и понимание студентами взаимосвязи, взаимовлияния и зависимости различных социальных процессов и природных явлений в окружающем мире является важным условием формирования научного мировоззрения, социокультурной мотивации и нравственных качеств социально зрелой личности студентов – будущих специалистов социальной и образовательной сферы.

 



Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 193 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав