Читайте также:
|
Письменно (либо в тетрадь либо распечатать. Внимание: оставляйте пустое место для дополнения ответов на вопросы на уроке.)
1.Работа с учебником, картами и справочниками:
1. Опишите стратегический замысел фашистской Германии при нападении на СССР.
2. Сравните характер ведения военных действий со стороны фашистской Германии против европейских государств и в начальный период Великой Отечественной войны.
3. Какие факты позволяют утверждать, что успехи Германии в войне против СССР являются временными?
4. Рассмотрите и опишите по карте линию максимального продвижения агрессоров на Восточном фронте, в Африке, в Юго-Восточной Азии и на Тихоокеанском фронте.
5. Какие сражения на Восточном фронте ознаменовали коренной перелом в войне? (Рассмотрите на карте продвижение советских войск с ноября 1942 по март 1943 г.; с марта по декабрь 1943 г.)
6. Назовите сражения на других фронтах войны, ознаменовавшие переход стратегической инициативы к антифашистской коалиции.
7. Рассмотрите и опишите по карте линию максимального продвижения англо-американских войск в 1943 г. Определите основные итоги третьего периода войны.
8. Каковы стратегические задачи Советских вооруженных сил в 1944—1945 гг. Рассмотрите и опишите по карте продвижение советских войск в Европе и укажите освобожденные ими государства в 1944—1945 гг.
9. Рассмотрите и опишите по карте, где был открыт второй фронт в Европе.
10. Проследите по карте продвижение англо-американских войск в Европе и укажите освобожденные ими государства в 1944—1945 гг. Определите особенности ведения союзниками военных действий против Германии.
2.Творческая часть
1. Какой фронт вы считаете основным фронтом Второй мировой войны? Докажите свою точку зрения.
2. В чем проявилось взаимодействие Красной Армии и войск союзников в боевых операциях на фронтах Второй мировой войны?
3. Какое значение имело это взаимодействие для хода военных действий и для будущего?
Задание 3. Срок к 20 марта 2012 (вторник) «Итоги ВМВ»
Письменно (либо в тетрадь либо распечатать. Внимание: оставляйте пустое место для дополнения ответов на вопросы на уроке.)
1.Работа с учебником, картами и справочниками:
1. Как изменились территории Германии, Италии и Японии по окончании Второй мировой войны? Можно ли считать изменения территории Германии в 1945—1946 гг. окончательными?
2. Какие территории вошли в состав СССР?
3. Какие территории вошли в состав Польши? Где проходит западная граница польского государства?
4. На основании работы с картой сделайте обобщающий вывод: какие принципы лежали в основе территориальных изменений после Второй мировой войны?
2.Работа с документом (текст документа не переписывать, но на вопросы ответить письменно!)
«Из решений конференции в Ялте. 4—12 февраля 1945 г.»
«Разгром Германии.
…Были полностью согласованы и детально спланированы сроки, размеры и координации новых и еще более мощных ударов, которые будут нанесены в сердце Германии нашими армиями и военно-воздушными силами с востока, запада, севера и юга…
Оккупация Германии и контроль над ней.
…В соответствии с согласованным планом вооруженные силы трех держав будут занимать в Германии особые зоны…Нашей непреклонной целью является уничтожение германского милитаризма и нацизма… Мы полны решимости разоружить и распустить все германские вооруженные силы, раз и навсегда уничтожить германский генеральный штаб… изъять и уничтожить все германское военное оборудование, ликвидировать или взять под контроль всю германскую промышленность, которая могла бы быть использована для военного производства… подвергнуть всех преступников войны справедливому и быстрому наказанию… стереть с лица земли нацистскую партию, нацистские законы… В наши цели не входит уничтожение германского народа.
Репарации с Германии.
Мы обсудили вопрос об ущербе, причиненном в этой войне Германией союзным странам, и признали справедливым обязать Германию возместить этот ущерб в натуре в максимально возможной мере.
О Польше.
Главы трех правительств считают, что восточная граница Польши должна идти по линии Керзона с отступлением от нее в некоторых районах от пяти до восьми километров в пользу Польши. Главы трех правительств признают, что Польша должна получить существенное приращение территории на севере и западе.
По вопросам Дальнего Востока.
…Через два-три месяца после капитуляции Германии и окончания войны в Европе Советский Союз вступит в войну против Японии… при условии:
1. Сохранения статус-кво… Монгольской Народной Республики;
2. Восстановления принадлежавших России прав… а именно: a) возвращения Советскому Союзу южной части о. Сахалин и всех прилегающих к нему островов; b) интернационализации торгового порта Дайрена… и восстановления аренды на Порт-Артур как на военно-морскую базу СССР; c) совместной эксплуатации Китайско-Восточной железной дороги и Южно-Маньчжурской железной дороги…
3. Передачи Советскому Союзу Курильских островов…»
(Хрестоматия по новейшей истории. 1939—1945 / Под ред. Б. Г. Гафурова и др. — М., I960. — Т. 2. — С. 101—103, 105, 107.)
Вопросы к документу:
1. Какие соглашения вызвали серьезные споры на конференции (исходя из документа и материалов учебника)?
2. О чем свидетельствовало нарастание противоречий внутри антифашистской (антигитлеровской) коалиции?
3. Как вы объясните тот факт, что даже на завершающем этапе войны, когда в рамках антигитлеровской коалиции стали проявляться противоречия, немецкой дипломатии не удалось разобщить союзников?
3.Творческая часть
Какие факторы благоприятствовали, а какие препятствовали достижению внешнеполитических целей США, СССР, Великобритании и Франции по окончании ВМВ?
Задание №4 «Челябинск в годы ВОВ»
ВНИМАНИЕ!!! Сроки: М1/9-1 К 27 февраля (понедельник)М1\9-2,5 к 16 марта (четверг)
1.Тест
1. Какой город Южного Урала в годы Великой Отечественной войны называли Танкоградом?
а) Златоуст; б) Челябинск; в) Магнитогорск; г) Еманжелинск.
2. За какое время было освоено массовое производство танков Т-34 на ЧТЗ?
а) За 33 дня; б) За 33 недели; в) За 13 месяцев; г) За 1,5 года.
(Впервые в мировой практике танкостроения сборка тяжелого танка была поставлена на конвейер.)
3.Город Челябинск в годы Великой Отечественной войны называли Танкоградом. Но не только танками знаменит он. Какой завод в Челябинске выпускал знаменитые «катюши»?
а) ЧТЗ; б) АМЗ;в) Завод им. Колющенко; г) Завод им. Орджоникидзе.
4.«За Волгой для нас земли нет!». Эти слова принадлежат челябинскому снайперу Василию Зайцеву. Во время какой битвы Великой Отечественной войны они были произнесены?
а) Битвы за Сталинград; б) Битвы за Москву; в) Смоленского сражения; г) Курской битвы.
5. Какой вид общественного транспорта появился в Челябинске во время Великой отечественной войны?
а) Трамвай;б) Троллейбус; в) Маршрутное такси; г) Метро.
(Первые машины появились 4 декабря 1942 года.)
6. Чей подвиг в годы Великой Отечественной войны повторил челябинец рядовой Николай Сосновский?
а) Александра Матросова; б) Алексея Маресьева; в) Зои Космодемьянской; г) Виктора Талалихина.
(Закрыл телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев, препятствовавшего продвижению подразделения.)
2.ЧБМК в годы ВОВ. Рассказать о вкладе в Победу нашего учебного заведения (см.стенды в каб.№7 2 этаж).
3.Викторина
1.Назовите фамилию известного челябинского архитектора, который в годы Великой Отечественной войны служил гвардейским минометчиком, а позднее увековечил память создателей гвардейского миномета «Катюша» в нашем городе.
2.Этот человек в 1939–1941 годах работал в Челябинске переводчиком на ЧТЗ, а в годы Великой Отечественной войны был антифашистом-подпольщиком в нацистской Германии. Его жена работала врачом в Челябинске. История их семьи отражена в повести Е. Г. Ховива и одноименном фильме «Встретимся в Берлине». Что вы знаете об этом человеке?
3.В 1966 году в Челябинске был создан один из первых монументов, посвященный летчикам ВОВ. Что вам известно об этом памятнике? (Смотреть фото.)
4.Одна из улиц в дореволюционном Челябинске была названа в честь генерала, героя русско-турецкой войны 1877–1878 годов. Как она называлась и существует ли в настоящее время?
5.Снимки этого известного фотожурналиста, участника ВОВ публиковались в советских СМИ. После войны он работал в газете «Челябинский рабочий». Его фотографии, снятые в военные годы, неоднократно участвовали в различных фотовыставках. Назовите имя фотографа? (Смотреть фото.)
6.Наименование этой известной челябинской улицы до революции и в советское время было связано с армией, назовите ее.
Задание №2.Срок: к 13 марту 2012 (вторник) «Боевые действия на фронтах ВМВ».
Письменно (либо в тетрадь либо распечатать. Внимание: оставляйте пустое место для дополнения ответов на вопросы на уроке.)
1.Работа с учебником, картами и справочниками:
1. Опишите стратегический замысел фашистской Германии при нападении на СССР.
2. Сравните характер ведения военных действий со стороны фашистской Германии против европейских государств и в начальный период Великой Отечественной войны.
3. Какие факты позволяют утверждать, что успехи Германии в войне против СССР являются временными?
4. Рассмотрите и опишите по карте линию максимального продвижения агрессоров на Восточном фронте, в Африке, в Юго-Восточной Азии и на Тихоокеанском фронте.
5. Какие сражения на Восточном фронте ознаменовали коренной перелом в войне? (Рассмотрите на карте продвижение советских войск с ноября 1942 по март 1943 г.; с марта по декабрь 1943 г.)
6. Назовите сражения на других фронтах войны, ознаменовавшие переход стратегической инициативы к антифашистской коалиции.
7. Рассмотрите и опишите по карте линию максимального продвижения англо-американских войск в 1943 г. Определите основные итоги третьего периода войны.
8. Каковы стратегические задачи Советских вооруженных сил в 1944—1945 гг. Рассмотрите и опишите по карте продвижение советских войск в Европе и укажите освобожденные ими государства в 1944—1945 гг.
9. Рассмотрите и опишите по карте, где был открыт второй фронт в Европе.
10. Проследите по карте продвижение англо-американских войск в Европе и укажите освобожденные ими государства в 1944—1945 гг. Определите особенности ведения союзниками военных действий против Германии.
2.Творческая часть
1. Какой фронт вы считаете основным фронтом Второй мировой войны? Докажите свою точку зрения.
2. В чем проявилось взаимодействие Красной Армии и войск союзников в боевых операциях на фронтах Второй мировой войны?
3. Какое значение имело это взаимодействие для хода военных действий и для будущего?
Задание 3. Срок к 20 марта 2012 (вторник) «Итоги ВМВ»
Письменно (либо в тетрадь либо распечатать. Внимание: оставляйте пустое место для дополнения ответов на вопросы на уроке.)
1.Работа с учебником, картами и справочниками:
1. Как изменились территории Германии, Италии и Японии по окончании Второй мировой войны? Можно ли считать изменения территории Германии в 1945—1946 гг. окончательными?
2. Какие территории вошли в состав СССР?
3. Какие территории вошли в состав Польши? Где проходит западная граница польского государства?
4. На основании работы с картой сделайте обобщающий вывод: какие принципы лежали в основе территориальных изменений после Второй мировой войны?
2.Работа с документом (текст документа не переписывать, но на вопросы ответить письменно!)
«Из решений конференции в Ялте. 4—12 февраля 1945 г.»
«Разгром Германии.
…Были полностью согласованы и детально спланированы сроки, размеры и координации новых и еще более мощных ударов, которые будут нанесены в сердце Германии нашими армиями и военно-воздушными силами с востока, запада, севера и юга…
Оккупация Германии и контроль над ней.
…В соответствии с согласованным планом вооруженные силы трех держав будут занимать в Германии особые зоны…Нашей непреклонной целью является уничтожение германского милитаризма и нацизма… Мы полны решимости разоружить и распустить все германские вооруженные силы, раз и навсегда уничтожить германский генеральный штаб… изъять и уничтожить все германское военное оборудование, ликвидировать или взять под контроль всю германскую промышленность, которая могла бы быть использована для военного производства… подвергнуть всех преступников войны справедливому и быстрому наказанию… стереть с лица земли нацистскую партию, нацистские законы… В наши цели не входит уничтожение германского народа.
Репарации с Германии.
Мы обсудили вопрос об ущербе, причиненном в этой войне Германией союзным странам, и признали справедливым обязать Германию возместить этот ущерб в натуре в максимально возможной мере.
О Польше.
Главы трех правительств считают, что восточная граница Польши должна идти по линии Керзона с отступлением от нее в некоторых районах от пяти до восьми километров в пользу Польши. Главы трех правительств признают, что Польша должна получить существенное приращение территории на севере и западе.
По вопросам Дальнего Востока.
…Через два-три месяца после капитуляции Германии и окончания войны в Европе Советский Союз вступит в войну против Японии… при условии:
1. Сохранения статус-кво… Монгольской Народной Республики;
2. Восстановления принадлежавших России прав… а именно: a) возвращения Советскому Союзу южной части о. Сахалин и всех прилегающих к нему островов; b) интернационализации торгового порта Дайрена… и восстановления аренды на Порт-Артур как на военно-морскую базу СССР; c) совместной эксплуатации Китайско-Восточной железной дороги и Южно-Маньчжурской железной дороги…
3. Передачи Советскому Союзу Курильских островов…»
(Хрестоматия по новейшей истории. 1939—1945 / Под ред. Б. Г. Гафурова и др. — М., I960. — Т. 2. — С. 101—103, 105, 107.)
Вопросы к документу:
1. Какие соглашения вызвали серьезные споры на конференции (исходя из документа и материалов учебника)?
2. О чем свидетельствовало нарастание противоречий внутри антифашистской (антигитлеровской) коалиции?
3. Как вы объясните тот факт, что даже на завершающем этапе войны, когда в рамках антигитлеровской коалиции стали проявляться противоречия, немецкой дипломатии не удалось разобщить союзников?
3.Творческая часть
Какие факторы благоприятствовали, а какие препятствовали достижению внешнеполитических целей США, СССР, Великобритании и Франции по окончании ВМВ?
Задание №4 «Челябинск в годы ВОВ»
ВНИМАНИЕ!!! Сроки: М1/9-1 К 27 февраля (понедельник)М1\9-2,5 к 16 марта (четверг)
1.Тест
1. Какой город Южного Урала в годы Великой Отечественной войны называли Танкоградом?
а) Златоуст; б) Челябинск; в) Магнитогорск; г) Еманжелинск.
2. За какое время было освоено массовое производство танков Т-34 на ЧТЗ?
а) За 33 дня; б) За 33 недели; в) За 13 месяцев; г) За 1,5 года.
(Впервые в мировой практике танкостроения сборка тяжелого танка была поставлена на конвейер.)
3.Город Челябинск в годы Великой Отечественной войны называли Танкоградом. Но не только танками знаменит он. Какой завод в Челябинске выпускал знаменитые «катюши»?
а) ЧТЗ; б) АМЗ;в) Завод им. Колющенко; г) Завод им. Орджоникидзе.
4.«За Волгой для нас земли нет!». Эти слова принадлежат челябинскому снайперу Василию Зайцеву. Во время какой битвы Великой Отечественной войны они были произнесены?
а) Битвы за Сталинград; б) Битвы за Москву; в) Смоленского сражения; г) Курской битвы.
5. Какой вид общественного транспорта появился в Челябинске во время Великой отечественной войны?
а) Трамвай;б) Троллейбус; в) Маршрутное такси; г) Метро.
(Первые машины появились 4 декабря 1942 года.)
6. Чей подвиг в годы Великой Отечественной войны повторил челябинец рядовой Николай Сосновский?
а) Александра Матросова; б) Алексея Маресьева; в) Зои Космодемьянской; г) Виктора Талалихина.
(Закрыл телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев, препятствовавшего продвижению подразделения.)
2.ЧБМК в годы ВОВ. Рассказать о вкладе в Победу нашего учебного заведения (см.стенды в каб.№7 2 этаж).
3.Викторина
1.Назовите фамилию известного челябинского архитектора, который в годы Великой Отечественной войны служил гвардейским минометчиком, а позднее увековечил память создателей гвардейского миномета «Катюша» в нашем городе.
2.Этот человек в 1939–1941 годах работал в Челябинске переводчиком на ЧТЗ, а в годы Великой Отечественной войны был антифашистом-подпольщиком в нацистской Германии. Его жена работала врачом в Челябинске. История их семьи отражена в повести Е. Г. Ховива и одноименном фильме «Встретимся в Берлине». Что вы знаете об этом человеке?
3.В 1966 году в Челябинске был создан один из первых монументов, посвященный летчикам ВОВ. Что вам известно об этом памятнике? (Смотреть фото.)
4.Одна из улиц в дореволюционном Челябинске была названа в честь генерала, героя русско-турецкой войны 1877–1878 годов. Как она называлась и существует ли в настоящее время?
5.Снимки этого известного фотожурналиста, участника ВОВ публиковались в советских СМИ. После войны он работал в газете «Челябинский рабочий». Его фотографии, снятые в военные годы, неоднократно участвовали в различных фотовыставках. Назовите имя фотографа? (Смотреть фото.)
6.Наименование этой известной челябинской улицы до революции и в советское время было связано с армией, назовите ее.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 197 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Задание №2.Срок: к 13 марту 2012 (вторник) «Боевые действия на фронтах ВМВ». | | | Институт управления и безопасности предпринимательства |