Читайте также:
|
|
Знати:
- Найтиповіший вид трансмембранного транспортування іонів
- Найважливіші канали
- Будову каналу
- Особливості каналів: натрієвого, калієвого та кальцієвого
Вміти:
- Розрізняти частини каналу
- Відрізняти канали за розміром фільтра
- Визначати регуляцію стану каналу
III. Матеріали для самостійної роботи.
III. 1. Міждисциплінарна інтеграція
№ | Дисципліни | Знати | Вміти |
Ті, що забезпечують | |||
1. | Анатомія | Будову клітинних мембран | Розрізняти складові частини мембрани |
2. | Латинська мова | Анатомічні та клінічні терміни | Застосовувати терміни |
Ті,що забезпечуються | |||
1. | Патоморфологія та патофізіологія | Порушення генерації та проведення збудження | Визначати види порушень |
III. 2. Зміст теми:
· Будова клітинних мембран
· Фізіологічна характеристика неорганічних іонів
· Транспортні білки
· Іонні канали
III. 3. Рекомендована література:
Под редакцией В.М. Покровского, Г.Ф. Коротька «Физиология человека» стр. 41-45
В.І Філімонов «Фізіологія людини», стор. 20-26
III. 4. Орієнтовна карта для самостійної роботи.
Основні завдання | Вказівки | Відповіді |
Вивчити: 1. Будову клітинних мембран. 2.Характеристику неорганічних іонів. 3.Транспортні білки. 4.Іонні канали. | 1. Знати всі елементи клітинних мембран. 2. Знати функціональне призначення іонів деяких металів. 3.Знати системи транспортування. 4.Знати будову каналів та їх особливості |
Завдання №1. Написати конспект всієї теми.
Завдання №2.
Намалювати схему клітинної мембрани.
Завдання №3. Вирішити тести:
1. Ліпідні компоненти складаються із:
a) Двох шарів
b) Трьох шарів
c) Чотирьох шарів
d) П’яти шарів
2. Частка білків складає близько:
a) 20 % маси
b) 25 % маси
c) 50 % маси
d) 55 % маси
3. Розрізняють білки:
a) Центральні
b) Периферичні
c) Адсорбовані
d) Організовані
4. Період життя білків становить:
a) Від 2 до 5 днів
b) Від 5-7 днів
c) Від 7-9 днів
d) 10 днів
III. 5. Питання для самоконтролю
1. Що є основою всіх клітинних мембран?
2. З скількох шарів складаються ліпіди?
3. Які розрізняють білки?
4. Які іони забезпечують осмотичний тиск?
5. Які іони потрібні для секреторної активності всіх залозних клітин?
6. Який іон бере участь у забезпеченні процесів гомеостазу?
7. Якими групами вистелена всередині водна пора?
Комунальний заклад охорони здоров’я
Харківський медичний коледж №2
Методичні рекомендації
для організації самостійної роботи студентів №4
з теми:
«Фізіологія нервових волокон, їх трофічна функція»
Навчальна дисципліна Фізіологія
Спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа»
Курс II
Кількість навчальних годин 3
Викладач Гетманенко С.В.
Харків 2012р.
I. Актуальність теми.
Нервові волокна являють собою відростки нервових клітин, які вкриті оболонками. У різних відділах нервової системи оболонки нервових волокон значно відрізняються одні від одних за своєю будовою, тому відповідно до особливостей їх будови, всі нервові волокна поділяють на дві великі групи- мієлінові та безмієлінові. Мієлінові нервові волокна зустрічаються у центральній та периферичній нервовій системі і характеризуються високою швидкістю проведення нервових імпульсів. Це товсті волокна, вони містять осьові циліндри великого діаметра. Безмієлінові нервові волокна належать до вегетативної нервової системи і характеризуються низькою швидкістю проведення нервових імпульсів. Безмієлінові волокна складаються з осьового циліндра, нейролеми і базальної мембрани. Пучки мієлінових та безмієлінових волокон, які вкриваються сполучно - тканинною оболонкою, формують нерви. Основною функцією аксонів є проведення імпульсів.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 183 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |