Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сущность и задачи менеджмента

Простое соединение - INNER JOIN:

SELECT <fields> FROM table1 INNER JOIN table2 ON table1.field1=table2.field2
или
SELECT <fields> FROM table1, table2 WHERE table1.field1=table2.field2
или
SELECT <fields> FROM table1 INNER JOIN table2 USING (field1)
если таблицы объединяются по полю field1.

В таком соединении выбираются только те строки таблиц, которые соответствуют условию объединения - равенство значений полей. Если для строки table1 нет соответствующей строки из table2, строка не попадает в итог запроса. Если же надо подсчитать количество сайтов в рубрике (продолжаю пример с каталогом), такой запрос не совсем подходит - в списке появятся только рубрики, в которых есть сайты. Для подобной операции нужно использовать LEFT JOIN.

SELECT <fields> FROM table1 LEFT JOIN table2 ON table1.field1=table2.field2
или
SELECT <fields> FROM table1 LEFT JOIN table2 USING (field1)
если таблицы объединяются по полю field1.

При этом соответствующей строки в table2 может и не быть, тогда в полях из table2 мы получим NULL, а если это групповая операция, как в случае с количеством сайтов в рубрике, тогда в поле будет 0:

SELECT rubs.id, name, COUNT(sites.id) AS sites FROM rubs LEFT JOIN sites ON rubs.id=sites.rub GROUP BY rubs.id

Заметьте: поля id есть в обеих таблицах, поэтому в их обозначении надо использовать имя таблицы. Кстати, если при объединении не используются групповые операции, всё равно лучше менять имя поля оператором AS, чтобы не возникало путаницы.

ОСНОВЫ

МЕНЕДЖМЕНТА

Понятие и содержание менеджмента

Сущность и задачи менеджмента

В последнее время понятие менеджмента приобрело очень широкое

распространение.

Менеджмент (management – англ. управление, заведование, организация) – управление производством; совокупность методов, принципов, средств и форм управления производством, разработанных с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.

Другое определение менеджмента: менеджмент – умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей, работающих в организации.

Менеджмент можно представить в виде формулы:

менеджмент = искусство + опыт + обучение

Т.е. управление производством требует специальных врожденных способностей. Эти способности развиваются в результате практической деятельности с приобретением опыта. Опыт, в свою очередь, приобретается практическим путем, путем проб и ошибок или методами интенсивного освоения опыта, т.е. с помощью обучения. Обучение менеджменту представляет собой анализ большого количества управленческих ситуаций, непосредственное участие в управленческих играх, стажировках в крупных фирмах и т.д.

Существует мнение, что термин «менеджмент» труден для понимания, т.к. он типично американский и не может быть буквально переведен на какой-либо другой язык. Термин «менеджмент» применяется лишь к управлению социально-экономическими процессами на уровне фирмы, действующей в рыночных условиях, хотя в последнее время его стали применять и в отношении непредпринимательских организаций.

Термин «менеджмент» обычно не употребляется для обозначения государственного или общественного управления («government administration» или «public administration»).

Объектом менеджмента как науки являются люди в организациях и совокупность отношений между ними.

Предметом изучения – экономический механизм, организационные структуры, маркетинг, персонал, информация, организационная культура и другие составные части системы управления.

Менеджер (англ. manager – manage – управлять) – наемный профессиональный управляющий, специалист по управлению. Он принимает решения и несет за них персональную ответственность.

Нельзя любого инженера или экономиста, занятого управлением считать менеджером. Менеджер – человек, имеющий специальную подготовку.

Специфические особенности управленческого труда:

· это интеллектуальный труд, характеризующийся многообразием решаемых задач;

· участвует в создании материальных благ и оказании услуг опосредованно, через труд других работников;

· предметом труда является информация;

· средством труда – организационная и вычислительная техника;

· результат труда – управленческие решения, дающие положительный результат. С этой точки зрения, менеджмент – один из факторов производства.

Основные задачи менеджера:

· координация,

· руководство,

· управление,

· принятие решений.

Менеджер начинает свою деятельность с изучения объекта, которым предстоит руководить и подбора команды.

Слова «предприниматель» и «менеджер» не являются синонимами. Предприниматель берет на себя риск организации нового предприятия, в дальнейшем он может нанять менеджера для управления этим предприятием. На этой основе возникла теория менеджеризма, согласно которой контроль над производством перешел от частных собственников к наемным управляющим – менеджерам.

Переход России к рыночной экономике повышает роль менеджмента и обуславливает необходимость подготовки специалистов по менеджменту.