Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дайте классификацию суждения. Укажите субъект, предикат, связку, записав суждение в соответствии с общей схемой.

Читайте также:
  1. I. Дайте определение понятиям
  2. II-3).Укажите тот способ ориентирования, который позволяет лишь приблизительно определить расположение сторон горизонта.
  3. II-3).Укажите тот способ ориентирования, который позволяет лишь приблизительно определить расположение сторон горизонта.
  4. II. Суждение как форма мышления
  5. III. Укажите номера предложений, в которых глагол-сказуемое стоит в группе завершенных времен
  6. V. Укажите номера предложений, в которых глагол-сказуемое стоит в страдательном залоге
  7. XII. Укажите номера предложений, в которых причастие II выступает в роли определения
  8. XIV. Укажите номера предложений, в которых инфинитив переводится на русский язык именем существительным или неопределенной формой глагола.
  9. А) Суждение «Некоммерческие организации могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы».
  10. А11 – Укажите признак, характерный только для царства растений.

Ни один нетрезвый водитель не должен садиться за руль.

Определите вид отношения между категорическими суждениями.

Ни в одном послевоенном году не было такой засухи. - Неверно, что в отдельные послевоенные годы была такая засуха.

Преобразуйте суждения с внешним отрицанием в суждения без внешнего отрицания.

Неверно, что ни водной библиотеке нет книг, к которым обращаются очень редко.

13. Установите вид сложного суждения. Укажите его составные час­ти. Запишите суждения с помощью символов.

А) Свет в помещении погас, если предохранитель перегорел.

Б) У человека рождается либо мальчик, либо девочка.

ВАРИАНТ 6

1. Выпишите необходимые признаки, которые следует включить в содержание указанного понятия. Будет ли этих признаков достаточно для адекватного задания содержания? Если нет, то добавьте необходимые признаки.

Металл: химически простое вещество; ковкое; с характерным блеском; теплопроводное; электропроводное; с примесями; в природе существует в виде руды.

2. Раскройте содержание понятия: Евгений Онегин.

3. Ограничьте и обобщите понятия: сложное предложение; стол.

4. Правильно ли произведено деление понятия? Если нет, то произведите деление правильно.

Урок: интересный, очень интересный, неинтересный, скучный.

5. Проведите операцию деления объема понятия, указав основание деления: пассажир автобуса.

6. Определите отношения между понятиями, изобразив их графически:

параллельные прямые, параллелограмм, параллельность, ромб.

7. Для данной схемы подберите ряд соответствующих понятий:

 

8. Произведите объединение, пересечение, вычитание объемов понятий:

ромб; параллелограмм.

9. Дайте полную логическую характеристику понятиям:

А) свобода Б) алфавит В) четное число, не делящееся на 2.



Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 129 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав