Читайте также:
|
в) федеральные, ведомственные, республиканские.
55. В структуру общеобразовательных программ входят следующие программы …
а) среднего профессионального образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования;
б)начального, среднего, высшего и послевузовского образования.
56. В структуру профессиональных программ входят следующие программы …
а) среднего профессионального образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования;
б) начального, среднего, высшего и послевузовского образования.
Тестовые задания для промежуточной аттестации
I.
Задание 1. К какому времени относится зарождение государственности у восточных славян?
А) X–XI вв.
Б) IX–X вв.
В) XI–XII вв.
Г) VI–VII вв.
Задание 2. Согласно «Повести временных лет» Рюрик во второй половине IX в. правил в:
А) Киеве
Б) Новгороде
В) Смоленске
Г) Владимире
Задание 3. Крещение Руси произошло в:
А) 862 г.
Б) 882 г.
В) 988 г.
Г) 1015 г.
Задание 4. Битва на реке Калке, где русские князья впервые встретились с монголо-татарами, произошла в:
А) 1223 г.
Б) 1240 г.
В) 1380 г.
Г) 1480 г.
Задание 5. Свод законов Древней Руси назывался:
А) Русская Правда
Б) Соборное уложение
В) Стоглав
Г) Судебник
Задание 6. Как называлась ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих княжествах в период зависимости Руси от Золотой Орды?
А) оброк
Б) ясак
В) ярлык
Г) баскак
Задание 7. Первый в истории России Земский собор был созван в царствование:
А) Ивана III
Б) Ивана IV Грозного
В) Петра I
Г) Екатерины II
Задание 8. Начало династии Романовых относится к:
А) 1613 г.
Б) 1649 г.
В) 1654 г.
Г) 1672 г.
Задание 9. Каким событием завершилось Смутное время?
А) крещением Руси
Б) окончанием монголо-татарского ига
В) введением опричнины
Г) воцарением Михаила Романова
Задание 10. В результате какого события к России была присоединена левобережная Украина?
А) Переяславской Рады
Б) Деулинского мирного договора
В) Третьего раздела Речи Посполитой
Г) Люблинской унии
Задание 11. Какое из приведенных ниже понятий связано с эпохой дворцовых переворотов в России?
А) земщина
Б) опричнина
В) семибоярщина
Г) бироновщина
Задание 12. Как называлась политика Петра I, направленная на поощрение развития отечественного производства, защиту интересов русских купцов от иностранных конкурентов?
А) протекционизм
Б) благотворительность
В) секуляризация
Г) просвещенный абсолютизм
Задание 13. Расположите в хронологической последовательности следующие события
А) воцарение династии Романовых
Б) церковный раскол
В) крестьянско-казацкое восстание под руководством Е. Пугачева
Г) Смута
Задание 14. Расположите в хронологической последовательности следующие события
А) принятие Петром I титула императора
Б) учреждение Табели о рангах
В) учреждение Сената
Г) начало Северной войны
Задание 15. Установите соответствие между понятиями и именами царствующих особ, с чьим правлением они связаны
1) просвещенный абсолютизм
2) контрреформы
3) теория официальной народности
4) опричнина
А) Александр III
Б) Николай I
В) Екатерина II
Г) Иван IV
Задание 16. Установите соответствие между именами современников
1) Василий Шуйский
2) Алексей Михайлович
3) Иван III
4) Иван IV
А) Иван Болотников
Б) Иван Пересветов
В) Степан Разин
Г) Софья Палеолог
II.
Задание 1. Указ о «вольных хлебопашцах» был принят в
А) 1803 г.
Б) 1837 г.
В) 1881 г.
Г) 1894 г.
Задание 2. Бородинское сражение состоялось
А) 1 июня 1812 г.
Б) 26 августа 1812 г.
В) 17 ноября 1812 г.
Г) 12 декабря 1812 г.
Задание 3. Участниками Отечественной войны 1812 г. были
А) М.И. Кутузов, П.И.Багратион
Б) П.С. Нахимов, В.А. Корнилов
В) А.В. Суворов, П.А. Румянцев-Задунайский
Г) М.Д. Скобелев, И.В. Гурко
Задание 4. Реформа управления государственными крестьянами была проведена П.Д. Киселевым в
А) 1801–1803 гг.
Б) 1837–1841 гг.
В) 1861–1863 гг.
Г) 1881–1884 гг.
Задание 5. С Крымской войной 1853–1856 гг. связаны
А) Синопская битва, оборона Севастополя
Б) Бородинская битва, Тарутинский марш-маневр
В) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва
Г) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная
Задание 6. Даты 1801, 1825, 1855, 1881 гг. относятся к
А) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости
Б) началу царствования российских императоров
В) реформам государственного управления
Г) этапам промышленного переворота
Задание 7. Отмена крепостного права относится к царствованию
А) Павла I
Б) Александра I
В) Николая I
Г) Александра II
Задание 8. Организация, развернувшая в конце 70-х – начале 80-х гг. XIX в. террор против правительственных чиновников и царя, называлась
А) Северное общество
Б) Южное общество
В) Народная воля
Г) Черный передел
Задание 9. Как называлось объединение правителей ряда стран Европы и России, созданное в первой половине XIX в. с целью сохранения мира в Европе и поддержкис старых монархических династий?
А) Священный союз
Б) Тройственный союз
В) Антанта
Г) Северный союз
3адание 10. Оборона Шипки, осада Плевны связаны с
А) Отечественной войной 1812 г.
Б) Кавказской войной
В) Крымской войной
Г) Русско-турецкой войной 1877–1878 гг.
Задание 11. В первой половине XIX в. с понятием «аракчеевщина» современники связывали
А) разработку проектов, ограничивавших власть царя
Б) ослабление цензурного гнета, распространение иностранных книг
В) возвращение из ссылки тех, кто попал в опалу при Павле I
Г) создание военных поселений, ужесточение дисциплины в армии
Задание 12. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 г., назывался
А) наделом
Б) отрубом
В) имением
Г) вотчиной
Задание 13. Расположите в хронологической последовательности следующие события
А) Крестьянская реформа
Б) Судебная реформа
В) Военная реформа
Г) Столыпинская аграрная реформа
Задание 14. Расположите в хронологической последовательности следующие события
А) выступление декабристов
Б) отмена крепостного права
В) Крымская война
Г) убийство Александра II
Задание 15. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и проведенными ими преобразованиями, подготовленными ими проектами реформ
1) М.М. Сперанский
2) А.А. Аракчеев
3) Н.А. Милютин
4) М.Т. Лорис-Меликов
А) разработка проекта о созыве выборных от земства
Б) подготовка отмены крепостного права в конце 1850-х гг.
В) основание военных поселений
Г) проект созыва представительского органа – Государственной думы
Задание 16. Установите соответствие между фамилиями политических деятелей и их принадлежностью к направлениям общественной мысли
1) Н.К. Михайловский
2) А.С. Хомяков
3) М.А. Бакунин
4) К.Д. Кавелин
А) анархист
Б) славянофил
В) либеральный народник
Г) западник
III.
Задание 1. Какое из названных событий произошло раньше других
А) начало первой русской революции
Б) вступление России в первую мировую войну
В) издание Манифеста 17 октября
Г) начало русско-японской войны
Задание 2. Первая Государственная дума в России в ХХ в. была создана в
А) период русско-японской войны
Б) ходе революции 1905–1907 гг.
В) голы Первой мировой войны
Г) феврале 1917 г.
Задание 3. Кто из названных лиц командовал русскими войсками в сражениях русско-японской войны?
А) А.А. Брусилов, А.В. Самсонов
Б) С.О. Макаров, З.П. Рождественский
В) М.Н. Тухачевский, В.К. Блюхер
Г) К.Е. Ворошилов, С.М. Буденный
Задание 4. По Портсмутскому мирному договору, заключенному в 1905 г., Россия уступила Южный Сахалин и Курильские острова
А) США
Б) Китаю
В) Корее
Г) Японии
Задание 5. Крайне правая монархическая партия, возникшая в ходе революции 1905–1907 гг., называлась
А) «Союз русского народа»
Б) Конституционно-демократическая партия (кадеты)
В) «Союз 17 октября» (октябристы)
Г) Партия социалистов-революционеров (эсеры)
Задание 6. Какие страны входили в число союзников России в Первой мировой войне?
А) Франция, Австро-Венгрия
Б) Великобритания, Франция
В) Франция, Турция
Г) Болгария, Франция
Задание 7. Зубатовщиной в начале ХХ в. называли
А) акции эсеровских боевиков против царских чиновников
Б) выступления крестьян, захватывавших помещичьи земли
В) создание рабочих организаций под контролем полиции
Г) деятельность религиозных крестьянских сект
Задание 8. Что из перечисленного характерно для экономического развития России в начале ХХ в.?
А) изоляция от проникновения иностранного капитала
Б) возникновение монополистических объединений
В) уравнительное распределение земли между крестьянами
Г) начало складывания единого всероссийского рынка
Задание 9. Разделение российских социал-демократов на большевиков и меньшевиков произошло в
А) 1902 г.
Б) 1903 г.
В) 1904 г.
Г) 1905 г.
Задание 10. Согласно Манифесту 17 октября 1905 г. в России
А) была введена Конституция
Б) помещичья земля передавалась крестьянам
В) создавалась Государственная дума
Г) созывалось Учредительное собрание
Задание 11. Какая партия в годы Первой мировой войны выступила с антивоенными лозунгами, за превращение империалистической войны в гражданскую?
А) большевики
Б) октябристы
В) кадеты
Г) эсеры
Задание 12. Расположите в хронологической последовательности события революции 1905–1907 гг.
А) Всероссийская Октябрьская стачка
Б) Кровавое воскресенье
В) вооруженное восстание в Москве
Г) издание царского Манифеста
Задание 13. Председателем Первой Государственной думы был
А) С.А. Муромцев
Б) А.И. Гучков
В) М.В. Родзянко
Г) Ф.А. Головин
Задание 14. Футуристами называли себя в начале ХХ в.
А) основатели новых театров в Москве и Санкт-Петербурге
Б) представители одного из авангардистских направлений в поэзии
В) создатели первых российских кинофильмов
Г) участники объединения писателей-фантастов
Задание 15. Кто из ниже перечисленных лиц являлся Верховным главнокомандующим российской армией в годы Первой мировой войны
А) В.А. Сухомлинов
Б) С.О. Макаров
В) великий князь Николай Николаевич
Г) великий князь Михаил Александрович
Задание 16. Лидером партии кадетов был
А) А.И. Гучков
Б) П.Н. Милюков
В) М.В. Родзянко
Г) Н.А. Маклаков
Атестационные тесты по всемирной истории
Вариант №1
1. "Лоскутная империя",созданная в 1867 г., - это
A) Японская империя
B) Российская империя
C) Германская империя
D) Австро-Венгерская империя
E) Османская империя
2. 31 декабря 1917 года Советская Россия признала независимость:
A) Финляндии
B) Австралии
C) Польши
D) Германия
E) Венгрия
3. Агрессивная империалистическая внешняя политика Японии началась с военных действий против Китая в:
A) 1889 г.
B) 1909 г.
C) 1894 г.
D) 1904 г.
E) 1902 г.
4. Восстания ихэтуани в Китае против европейского господства происходило в:
A) 1806-1812 г, г.
B) 1899-1900 г. г.
C) 1901-1905 г. г.
D) 1911-1918 г. г.
E) 1857-1859 г. г.
5. В 1877 г. королева Великобритании Виктория была провозглашена императрицей
A) Индии
B) США
C) Ирландии
D) Новой Зеландии
E) Канады
6. В XIX в. метрополией Канады являлось государство:
A) США.
B) Великобритания.
C) Бельгия.
D) Франция.
E) Дания.
7.В итоге Версальской конференции 1919 года Франция получила мандат на:
A) Сирию, Ливан.
B) Кубу и Яву.
C) Южный Сахалин.
D) Палестину, Трансиорданию, Ирак и Танганьику.
E) Марианские, Каролингские, Маршалловы острова.
8. В конце XIX века возросла неравномерность экономического развития, особенно обострились противоречия между
A) Англией и Германией
B) Румынией и Болгарией
C) Италией и Испанией
D) Россией и Финляндией
E) Францией и Бельгией
9. В конце XIX века индустриализация еще не началась в:
A) Германии
B) Канаде
C) Швеции
D) России
E) Индии
10. В Крымской войне на стороне Турции против России воевали:
A) Англия и Франция.
B) Франция и Австрия.
C) Австрия и Пруссия.
D) Франция и Пруссия.
E) Англия и Австрия.
11. В начале 20 века Россия вступила в:
A) Антанту.
B) НАТО.
C) Союз с Японией.
D) Лигу наций.
E) Тройственный союз.
12. В начале XX в. наибольшую прибыль английская экономика получала от:
A) Новых отраслей промышленности.
B) Металлургической промышленности.
C) Угольной промышленности.
D) Текстильной промышленности.
E) Вывоза капитала.
13. В результате франко-прусской войны Францией были утеряны территории:
A) Эльзас, Лотарингия.
B) Па-де-Кале, Бордо.
C) Алжир, Ардены.
D) Корсика, Марокко.
E) Лангедок, Ницца.
14. Во главе национально-освободительного движения в Индии в конце XIX в. встала организация:
A) Индийский национальный конгресс.
B) Федерация профсоюзов.
C) Гоминьдан.
D) Народно-патриотический фронт.
E) Социал-демократическая партия Индии.
15. Войной за передел сфер влияния на Дальнем Востоке была:
A) Русско-Японская война.
B) Англо-бурская война.
C) Испано-Американская война.
D) Итало-Турецкая война.
E) Балканская война.
16. Все население Земного шара делится на три расы: монголоиды, негроиды, европеоиды на основании:
A) Умственных способностей.
B) Деловых качеств.
C) Достижений в мировом цивилизационном развитии.
D) Уровня развития производства.
E) Внешних отличительных черт.
17. Вторая Балканская война 1913 года была развязана
A) Сербией против болгар и греков
B) Грецией против болгар и сербов
C) Болгарией против сербов и греков
D) Турцией против болгар и греков
E) Македонией против сербов и греков
18. Династия Габсбургов правила в государстве:
A) Австрия.
B) Испания.
C) Англия.
D) Франция.
E) Бельгия.
19. Единственная страна в которой в начале ХХ века завершилась промышленная революция:
A) Япония.
B) Иран.
C) Индия.
D) Китай.
E) Турция.
20. Индийский национальный конгресс был создан на съезде в Бомбее в:
A) 1890 г.
B) 1880 г.
C) 1870 г.
D) 1875 г.
E) 1885 г.
21. Конец англо-французскому соперничеству в начале XX века положил военный союз:
A) "Сердечное согласие".
B) "Четверной союз".
C) Тройственный союз.
D) Пакт Монклоа.
E) СЕАТО.
22. Младотурецкая революция произошла:
A) В 1909-1910 гг.
B) В 1911-1912 гг.
C) В 1908-1909 гг.
D) В 1912-1913 гг.
E) В 1910-1911 гг.
23.На Вашингтонской конференции 1921 г. был подписан специальный договор по поводу:
A) Китая
B) Франции
C) России
D) Японии
E) Англии
24. Назовите страну, которая не была допущена к участию в Парижской мирной конференции 1919г.:
A) Италия.
B) Франция.
C) Япония.
D) Бельгия.
E) Россия.
25. Освобождение народов Юго-Восточной Азии от османского ига было завершено:
A) Поражением Турции от стран Балканского союза в 1912 г.
B) В результате революции в Турции.
C) По решению Берлинского конгресса.
D) В соответствия с австро-русско-турецким договором.
E) По итогам русско-турецкой войны 1877-1878 гг.
26. Основная программная задача "Манифеста Коммунистической партии" 1848 г., провозглашенная его авторами Марксом и Энгельсом:
A) Создание профсоюзных объединений.
B) Провозглашение общечеловеческих нравственно-правовых норм.
C) Политическое просвещение рабочего класса.
D) Уничтожение частной собственности как первопричины классовых противостояний в истории.
E) Критика буржуазных партий.
27. Основные сражения 1916 г. на Западном фронте первой мировой войны:
A) Битва на Ипре и Брюссельское сражение.
B) "Брусиловский прорыв" и битва у Мазурских озер.
C) Битва при Седане и у Капоретто.
D) "Вeрденская мясорубка" и битва на Сомме.
E) Битва на Марне и в Галиции.
28. Основным содержанием промышленного переворота является:
A) Переход от мануфактуры к фабрике.
B) Переход от рассеянной мануфактуры к централизованной.
C) Усовершенствование техники.
D) Рост производительности труда.
E) Использование наемного труда в производстве.
29. Первым рейхсканцлером Германской империи был:
A) Бебель.
B) Клемансо.
C) Бисмарк.
D) Вильгельм I.
E) Ллойд Джордж.
30. Переход к миру и мирной жизни называется:
A) Реконструкция.
B) Диверсия
C) Реконверсия.
D) Реструктуризация.
E) Конверсия.
Аттестационные тесты по Всемирной истории
Вариант №2
1.По Версальскому договору Саарская область была передана Лиге наций на срок –
A) 10лет
B) 14 лет
C) 15 лет
D) 17 лет
E) 16 лет
2. После этой войны на карте Европы появилась новая империя:
A) Русско-турецкая война.
B) Наполеоновская война с Россией.
C) Русско-японская война.
D) "Опиумные войны".
E) Франко-прусская война.
3. Правящая династия Австрийской империи:
A) Габсбурги.
B) Гогенцоллерны.
C) Виндзоры.
D) Стюарты.
E) Бурбоны.
4. Прекращение военных действий и сдача победителю на продиктованных им условиях:
A) Конспирация.
B) Компромисс.
C) Компиляция.
D) Капитуляция.
E) Консолидация.
5. Развитию китайской экономики в XIX веке препятствовало:
A) Открытие фабрик.
B) Господство феодалов.
C) Товарное производство.
D) Появление мануфактур.
E) Развитие рынков.
6. Раздел Африки завершен крупнейшими государствами в:
A) 50-60 годы XIX в.
B) 70-80 годы XVIII в.
C) Середина XVIII - начало XIX в.
D) Конец XIX в- начало XX в.
E) Конец ХVIII в- начало XIX в.
7. Революции в странах Азии в начале XX века объективно были проявлением
A) Цивилизационного кризиса традиционных обществ
B) Демократизации
C) Распада капитализма
D) Модернизации
E) Социалистических преобразований
8. Революцию и реформы в 20-30-ые годы XX века в Турции возглавил:
A) Мустафа Кемаль.
B) Тургут Озал.
C) Мухамед Али паша.
D) Абдул Хамит.
E) Сулейман Демирель.
9. Режим капитуляций в Османской империи означал:
A) Покровительство Россией православной церкви в Турции.
B) Запрет на ввоз западноевропейских товаров.
C) Торговые льготы западноевропейским купцам.
D) Раздел Османской империи между Россией, Англией и Францией.
E) Признание Османской империей потери Независимости.
10. Созданную в 1901 году первую социалистическую организацию в Японии возглавил
A) Хо Ши Мин
B) Юань Шикай
C) Сунь Ятсен
D) Сен Катаяма
E) Пак Джон Хи
11. Столица Монголии:
A) Чойболсан.
B) Мурэн.
C) Улан-Батор.
D) Сайн-Шанд.
E) Улангом.
12. Странами "третьего мира" называли:
A) Скандинавские страны.
B) Социалистические страны.
C) Страны Ближнего Востока.
D) Капиталистические страны.
E) Развивающиеся страны Азии, Африки и Латинской Америки.
13. Страны Азии в начале 20 века стали ареной подъема революционного движения:
A) Китай, Турция, Иран.
B) Япония, Корея, Франция.
C) Индия, Афганистан, Индонезия.
D) Египет, Алжир, Ангола.
E) Монголия, Корея, Алжир.
14. Феминизм – это:
A) Молодежное движение.
B) Антивоенное движение.
C) Экологическое движение партии "Зеленых".
D) Движение женщин за политические права.
E) Новое религиозное движение.
15. Форма правления в Японии:
A) Конституционная монархия.
B) Абсолютная монархия.
C) Парламентская республика.
D) Президентская республика.
E) Военная диктатура.
16. Характерной чертой империалистической внешней политики является:
A) Борьба за разрешение экологических проблем.
B) Война за передел колоний, рынков и сфер влияний.
C) Работорговля.
D) Рост коммуникаций.
E) Рост научных достижений.
17. Часть Европы, где расположена Греция:
A) Южная
B) Северная.
C) Восточная.
D) Северо-восточная.
E) Западная.
18. Экономическая база капитализма:
A) Развитие науки и культуры.
B) Значительный рост $родов.
C) Развитие цехов, мануфактур.
D) Формирование пролетариата и буржуазии.
E) Переход от ручного труда и мануфактуры к фабрично-заводской промышленности.
19. Это слово первоначально означало "пирушка", "попойка", а фактически - это объединение ремесленников одной специальности:
A) Коммуна
B) Отряд
C) Цех
D) Артель
E) Бригада
20. В период Первой мировой войны Япония:
A) распалась на ряд мелких государств
B) превратилась в колонию
C) утратила политическую самостоятельность
D) превратилась в социалистическую страну
E) превратилась в мощную страну
21.Русско-японская война началась
А) в 1900 г
С) в 1902 г
Е) в 1904 г
В) в 1901 г
Д) в 1905 г
22.22 апреля 1915 года германские войска у города Ипр применили:
А) отравляющие вещества
С) авиацию
Е) ядерное оружие
В) танки
Д) новую тактику ведения боя
23.Столица Османской империи:
А) Стамбул
В) Эрзурум
С) Алеппо
Д) Трабзон
Е) Бахчисарай
24.Упорные бои с июля по ноябрь 1916 года продолжались
А) у крепости Верден
В) на реке Сена
С) на реке Сомме
Д) в Пруссии
Е) на реке Тисса
25.6 апреля 1917 года Германии объявил(а) войну
А) Австралия.
Б) Япония.
В) Китай.
Д) США.
Е) Бразилия.
26.Германия подписала свою капитуляцию в Первой мировой войне
А) 11 ноября 1917 года
В) 11 ноября 1919 года
С) 11 ноября 1920 года
Д) 11 ноября 1921 года
Е) 11 ноября 1918 года
27.18 января 1919 года состоялась
А) Парижская мирная конференция
В) Лондонская мирная конференция
С) Венская мирная конференция
Д) Берлинская мирная конференция
Е) Лейпцигская мирная конференция
28.На Парижской мирной конференции
А) говорили о разделе колоний Франции
В) был одобрен Устав Лиги Наций
С) создана ООН
Д) говорили о судьбе Советской России
Е) об объявлении войны японии
29. «План Шлиффена» в первой мировой войне
А) локальная война
В) затяжная война
С) «Молниеносная война»
Д) гражданская война
Е) антиколониальная война
Советская делегация приняла немецкий ультиматум, подписала мирный договор в Брест – Литовске 3 марта
А) 1916 года
В) 1918 года
С) 1915 года
Д) 1919 года
Е) 1920 года
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 266 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Б) систем начального, среднего, высшего и послевузовского образования; | | | Атестационные тесты по всемирной истории |