Читайте также:
|
После первичной постановки диагноза ВИЧ-инфекции пациенты находятся на диспансерном наблюдении в соответствующих региональных центрах по профилактике и борьбе со СПИДом.
Плановое обследование больных в латентной стадии осуществляются 1 раз в 6 месяцев, в стадии вторичных заболеваний 1 раз в 3 месяца. Если известно, что уровень CD4-лимфоцитов составляет менее 0,5*109/л., плановые обследования также проводятся 1 раз в 3 месяца. Целью плановых обследований является своевременное выявление показаний для проведения противоретровирусной терапии, профилактики и лечения вторичных заболеваний, а если эти мероприятия уже проводятся, то для их коррекции.
Федеральная таможенная служба
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY
Ростовский филиал
Аннотация на основную образовательную программу
По направлению подготовки 080100.62 Экономика
(квалификация (степень) «Бакалавр»)
(профиль «Мировая экономика»
Цель основной образовательной программы
Подготовка высококвалифицированных бакалавров в области гуманитарных, социальных, экономических, математических наук, получение высшего профессионального профилированного образования, позволяющего выпускнику успешно работать в различных сферах и направлениях внешнеэкономической деятельности и обладать общекультурными профессиональными и профессионально специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.
Особенности основной образовательной программы
Программа разработана в полном соответствии с требованиями федерального государственногообразовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр»). Программа включает в себя характеристику профессиональной деятельности бакалавров, учебно-методическое обеспечение учебного процесса, программы дисциплин (модулей), программы практики и научно-исследовательской работы и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качественную подготовку обучающихся.
Программа ориентирована на изучение основ внешнеэкономической деятельности, валютно-кредитной и финансовой сферы как на национальном, так и на международном уровнях и направлена на профессиональное обслуживание предпринимательской деятельности всех правовых форм собственности, сферы госбюджета и внебюджетных институциональных структур, экономических служб предприятий и организаций.
Программа позволяет сформировать навыки анализа основных экономически событий в мире и прогноза их возможного влияния на социально-экономические процессы в России, ознакомить студентов с отраслевой структурой мирового хозяйства, со спецификой функционирования и развития основных хозяйствующих субъектов мировой экономики.
Профильная направленность программы позволяет обеспечить подготовку выпускника, имеющего законченное базовое высшее образование, необходимое для работы во внешнеэкономических службах предприятий, структурных подразделениях государственных органов, имеющих внешнеэкономическую направленность деятельности, в таможенных подразделениях, преподавателей и экономистов-исследователей для решения проблем интеграционного взаимодействия в соврменных условиях развития мирохозяйственных связей, новых аспектов деятельности таможенных органов в связи с функционированием таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана и расширением единого экономического пространства ЕврАзЭС.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает внешнеэкономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, валютно-финансовые, кредитные и страховые учреждения, органы государственной и муниципальной власти, академические и ведомственные научно-исследовательские организации, общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.
Объектами профессиональной деятельности являются: поведение хозяйствующих агентов, результаты их внешнеэкономической деятельности, функционирующие мировые товарные рынки, место и роль международных экономических организаций, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.
Бакалавр по направлению подготовки 080100.62 Экономика (профиль «Мировая экономика» должен быть подготовлен к расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, организационно-управленческой, педагогической профессиональной деятельности.
Профильная направленность подготовки дает возможность реализовать такие особенности данной программы: формирование у обучающихся системного представления о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики; о многообразии экономических процессов в современном мире, их взаимосвязи с другими процессами, происходящими в мировом сообществе; об основных проблемах, связанных с разработкой направлений внешнеэкономической деятельности в условиях перехода к рынку; об особенностях механизма государственного регулирования внешнеторговой деятельности предприятий, современных методиках комплексного анализа внешнеэкономической деятельности предприятий (организаций); о современных инструментах инвестиционной и инновационной деятельности различных субъектов экономики; о роли таможенных органов в развитии внешнеэкономической деятельности предприятий.
Использование активных и интерактивных методов проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой делает возможным реализацию компетентностного подхода в учебном процессе. В ходе освоения программы обеспечивается формирование общекультурных профессиональных компетенций выпускников.
Все дисциплины основный образовательной программы бакалавриата обеспечены учебно-методической документацией по всем видам учебных занятий, в том числе для проведения занятий в интерактивной форме, с использованием баз данных, каталогов, программных средств обработки информации, с применением инновационных технологий обучения, развивающих навыки командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений, лидерские качества. При формировании профессиональных компетенций особое внимание уделяется интерактивным формам обучения – деловым играм, тренингам, решению ситуационных задач, анализу конкретных ситуаций. Учебный процесс подготовки бакалавров реализуется на основе использования специализированного программного обеспечения (ААТ, КСАОП РТА).
Преподавание дисциплин проводится на основе авторских методик, учитывающих региональную и профессиональную специфику при реализации содержания образования и формировании компетенций бакалавра.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 153 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |