Читайте также:
|
Основными обязанностями образовательных организаций в осуществлении мероприятий по профилактике наркомании и токсикомании являются:
1) пропаганда здорового образа жизни, осуществление мероприятий по предупреждению и профилактике наркомании и токсикомании;
2) создание условий для индивидуальной медико-социальной и психолого-педагогической диагностики детей с проблемами в развитии и обучении в образовательных организациях;
3) обеспечение социально-психологической, педагогической помощи и коррекции детей и подростков с проблемами в развитии и обучении в целях предупреждения социальной дезадаптации и аддиктивного поведения;
4) оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, имеющим затруднения в воспитании детей;
5) обеспечение приоритета реализации воспитательных и развивающих программ, направленных на социальную адаптацию и на предупреждение девиантного поведения несовершеннолетних;
6) организация, совместно с органами здравоохранения, ежегодного анонимного психологического тестирования и социально-психологического анкетирования обучающимися образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональные образовательные программы начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (далее - образовательные учреждения), на предмет потребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ;
7) организация, совместно с органами здравоохранения, ежегодных медицинских осмотров и тестирования обучающимися образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональные образовательные программы начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (далее - образовательные учреждения), на предмет потребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ
8) выявление и учет несовершеннолетних, не посещающих образовательные организации, принятие мер по обеспечению получения ими основного общего образования;
9) обучение социальных педагогов и школьных психологов методам профилактики наркомании и токсикомании;
10) обучение молодежи методам построения семейных отношений, исключающих мотивацию употребления наркотиков;
11) повышение роли физической культуры и спорта в образовательном процессе.
Статья 13. Основные обязанности учреждений социальной защиты Орловской области в сфере профилактики наркомании, токсикомании и ресоциализации лиц, допускающих немедицинское потребления НС и ПВ.
Основными обязанностями учреждений социальной защиты в целях профилактики наркомании, токсикомании и ресоциализации лиц, допускающих немедицинское потребления НС и ПВ являются:
1) выявление семей, особенно с несовершеннолетними, входящих в группу риска, которые нуждаются в социальной защите;
2) определение необходимых направлений социальной и психологической реабилитации, видов и форм социального обслуживания лиц, особенно несовершеннолетних, прошедших курс лечения от наркомании и токсикомании, их семей;
3) осуществление постреабилитационного патроната лиц, прошедших курс социальной и психологической реабилитации, и их созависимых родственников;
4) предоставление социальных услуг, обеспечивающих защиту прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
5) в пределах своей компетенции предоставление социальных услуг, обеспечивающих профилактику безнадзорности несовершеннолетних, предупреждение распространения среди них наркомании и токсикомании;
6) разработка, совместно с управлением ФСКН России по Орловской области и органами здравоохранения, и внедрение программ социальной реабилитации и ресоциализации, в том числе несовершеннолетних;
7) проверка, совместно с управлением ФСКН России по Орловской области и органами здравоохранения, и допуск к реализации программ социальной реабилитации и ресоциализации, разработанных неправительственными общественными организациями;
8) разработка, совместно с управлением ФСКН России по Орловской области и органами здравоохранения, утверждение и внедрение стандартов социальной реабилитации и ресоциализации потребителей наркотиков на территории Орловской области;
9) разработка, совместно с управлением ФСКН России по Орловской области и органами здравоохранения, утверждение, внедрение и использование критериев оценки эффективности деятельности неправительственных общественных организаций, занимающихся социальной реабилитацией и ресоциализацией потребителей наркотиков;
10) поддержка положительно характеризующихся неправительственных общественных организаций, занимающихся социальной реабилитацией и ресоциализацией потребителей наркотиков, их рекомендация к информационной, имущественной, налоговой, материальной, грантовой, финансовой поддержке;
11) организация социальной реабилитации потребителей наркотиков по решению суда об административных правонарушениях, по уголовным делам, по заявлениям потребителей наркотиков, больных наркоманией и их созависимых родственников.
Статья 14. Основные обязанности специализированных учреждений Орловской области для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, в сфере профилактики наркомании и токсикомании.
Основными обязанностями специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, (социально - реабилитационных центров, социальных приютов, центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей) в сфере профилактики наркомании и токсикомании являются:
1) выявление и устройство несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в помощи со стороны государства;
2) обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, временного их проживания с полным государственным обеспечением, включая медицинское обслуживание, коммунальные услуги;
3) выявление и анализ причин, обусловивших безнадзорность, социальную дезадаптацию несовершеннолетних, внесение предложений по их устранению в соответствующие государственные органы и учреждения;
4) обеспечение несовершеннолетних, имеющих различные формы дезадаптации, доступной, квалифицированной социальной, правовой, психологической, медицинской и педагогической помощью на основе программ социальной реабилитации, включающих профессионально-трудовые, учебные, культурные, спортивно-оздоровительные и иные мероприятия;
5) обеспечение воспитанникам специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, возможности медицинского обследования и обучения в образовательных организациях.
Основаниями помещения несовершеннолетних в специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, являются:
1) заявление несовершеннолетнего;
2) заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
3) направление комиссии по делам несовершеннолетних, органов и учреждений социальной защиты населения, органов опеки и попечительства, органов внутренних дел;
4) обращение органов внутренних дел и ходатайство иных органов и учреждений в порядке, определяемом федеральным законодательством.
В специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, не могут быть помещены лица, находящиеся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Статья 15. Обязанности исполнительных органов государственной власти области и органов местного самоуправления Орловской области, в области культуры, физической культуры, спорта и туризма по осуществлению мероприятий в сфере профилактики наркомании и токсикомании.
Исполнительные органы государственной власти и органы местного самоуправления в области культуры, физической культуры, спорта и туризма в целях профилактики наркомании и токсикомании в пределах своей компетенции оказывают содействие гражданам, в том числе несовершеннолетним:
1) в удовлетворении их духовных потребностей;
2) в приобщении к ценностям отечественной и мировой культуры, в обеспечении досуга, отдыха, спорта и туризма, развитии творческих способностей и дарований;
3) в создании условий эстетического воспитания, в формировании у детей и подростков устойчивого интереса и потребности в регулярных занятиях физической культурой и спортом, навыков здорового образа жизни.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |