Читайте также:
|
Предмет- комплекс норм.- правовых источников, регламентирующих соц. Статус молодежи и мол. Политику органов гос. и муниципальной власти; Организационно- правовой механизм реализации молодежной политики. Подготовка специалистов данного профиля, этот курс занимает промежуточную позицию, поскольку с 1 стороны он развивает и уточняет те дисциплины, которые раннее изучались в общеобразовательной школе(введение в право, обществознание) или на 1 курсе университета(правоведение). С 2 стороны данный курс подготавливает студентов к изучению гос. мол. Политике РФ, международной мол. Политике, региональная и муниципальная мол. Политика, молодежь в субъектах РФ: история и современность.
Вопрос №2. анализ существ. Теорет источников, ознакомление проф. Норм.- правовых документов., Изучение прикладных вопросов, осуществление мол. Политики с использованием фактов и примеров. Сопоставление эмпирического (опыт) материала по молодежной проблематики в России и за рубежом.
Вопрос № 3. Источники изучения:
Международные норм.- правовые акты. Относящ. К проблематике предмета изучения.
Нормативно- правовые акты: декларация прав человека от принятия 1948 г. (ген. Асамблея – гл. правительства, абсолютная монархия, гл. гос. власти)
Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Европейская конвенция осуществл. Права детей 1995г; конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования 1960 г.; руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних.
Нормативно- правовые акты РФ:
ФЗ 1995 «о гос. поддержке молодежных и детских обществ. Объединениях»
ФЗ 1995 «об основах соц. Обслуживания населения РФ»
ФЗ 1999 «об основах системы профилактики, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних «.
Указ президента РФ 2008 г. «вопросы министерства, спорта, туризма и молод. Политики РФ»
От 2006 г. «о мерах гос. поддержки талантливой молодежи»
Постановление пра -ва РФ 2006 г. «о стратегии гос. мол. Политики РФ»
4.Место учебного курса «Правовые основы работы с молодежью» в системе подготовки специалистов в области работы с молодежью. В настоящее время необходимо формирование теории правового регулирования государственной молодежной политики на основе; системного анализа истории возникновения; нынешнего состояния и динамики развития законодательства о ней в России. Данная теория должна представлять собой совокупность научных положений, которые являются обобщением юридической практики разработки и реализации ГМП, объясняют ее правовую сущность и общие принципы формирования, раскрывают предмет, методы; и источники ее правового регулирования, выступают ориентиром для развития законодательства в этой сфере. Наличие теории правового регулирования ГМП в значительной мере позволит оптимизировать поиск эффективных форм осуществления-конституционных прав и свобод молодого человека и гражданина, обеспечения их непосредственного действия, реализации законных интересов молодых людей и механизмов выполнения молодежью своих основных функций в обществе.
Определяются семь основных принципов молодежной политики:- сочетание государственных, общественных интересов и прав личности в формировании и реализации государственной молодежной политики;- последовательность государственной молодежной политики;- научная обоснованность и комплексность разработки государственной молодежной политики;- учет интересов и потребностей молодых граждан;- обеспечение защиты прав и законных интересов молодых граждан;- гласность государственной молодежной политики;- привлечение молодежи к непосредственному участию в формировании и реализации политики и программ, касающихся молодежи и всего общества
5. Актуальность правовых основ работы с молодежью в условиях развития правового государства. В последнее десятилетие XX века страну поразили все виды кризисов: экономический, политический, демографический, кризис в науке, в системе образования и здравоохранения. Молодежь тоже попала в критическое положение. Губернатор, Правительство, депутаты области прилагают усилия для решения молодежных проблем, пытаются сделать так, чтобы все вопросы молодежи были четко разделены на предметы ведения различных управленческих структур, акцентируя их внимание на работе с молодыми людьми из неблагополучных семей и их сверстников из семей благополучных. Все это делается в интересах развития российского общества без градации и разделения молодежи по социальным признакам. Ситуация
в области довольно сложная и противоречивая, особенно в решении вопросов о том, как оградить молодежь от наркотиков, СПИД и алкоголя. Сегодня наблюдается тенденция роста процесса десоциализации молодежи (увеличение числа людей, ведущих аморальный образ жизни). Наглядно просматривается и проблема занятости, негативным является падение социальной ценности труда. Мотив «больших зарплат» во многом определяет социально-профессиональные ориентиры современной молодежи. Таковы лишь некоторые симптомы нынешнего молодежного кризиса в области. Уменьшается потенциал, который необходим для ее возрождения. Образование, обучение и воспитание — главные направления в преодолении духовного, а в конечном счете, и экономического кризиса в России. Все это вместе взятое и составляет основу сильной государственной молодежной политики. В большинстве своем социальная работа с молодежью размыта по организациям и ведомствам. Вместе с тем, далеко не везде Молодежные Советы дошли до каждого человека. Отсутствует системная целенаправленная и конкретная работа. Целый ряд проблем прямо или косвенно констатирует нарушение прав молодежи. Проблема правовой защиты, просвещения, качественного юридического и правового образования является актуальной.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 81 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |