Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Познание с помощью разума (познание уже не в образах, но в понятиях).

Читайте также:
  1. II.1. Оценка финансовой деятельности строительной организации с помощью финансового анализа.
  2. А) товарного производства и б) рынка, которые воссоединяются с помощью прямых и обратных связей.
  3. Билет 11. ПОЗНАНИЕ
  4. Билет №14 Способы представления процессов в теории взаимодействующих процессов (теоретико-множественное, процедурное, с помощью выражений над процессами).
  5. В 13 ЛЕТ С ПОМОЩЬЮ ЛОДКИ И ПРОСТЫНИ ПОКОРЯЛ ЧЕРНОЕ МОРЕ
  6. В настоящее время предстерилизационную очистку проводят механизированным (с помощью специального оборудования – установки УЗО - образец № 2) и ручным способами.
  7. В чем различие между скоростными и силовыми качествами? С помощью каких упражнений их можно развивать?
  8. Виды познавательной деятельности. Научное познание и его структура.
  9. Власть убеждения. Основывается на умении менеджера влиять на других с помощью эффективной (эмоциональной, логической и аргументированной) передачи своей точки зрения.
  10. Вненаучное и научное познание. Специфика научного познания.

Вслед за Аристотелем Фома различает пассивный и активный интеллект. Процесс перехода образа в понятие предполагает его дематериализацию и обобщение. Чувственный образ попадает в потенциальный интеллект, актуальный интеллект совершает операцию абстрагирования, благодаря которому возникает понятие, которое воспринимается потенциальным интеллектом (уже как готовый продукт).

 

Концепция Фомы Аквинского стала вершиной средневековой мысли, но уже к концу XIII в. в культуре стала ощущаться потребность в создании иных – альтернативных схоластике - моделей познания. Провозвестниками нового научного мировоззрения (сформировавшегося в дальнейшем, в 16-17 вв.) стали Роджер Бэкон иУильям Оккам.

 

Роджер Бэкон (1214-1292), монах-францисканец, комментатор Аристотеля. Развивая взгляды Роберта Гроссетеста (своего учителя), настаивал на том, что истины любого рода должны проверяться на опыте и поэтому необходимо создание универсальной экспериментальной науки.

В работе Opus Magnum описал три основных прерогативы (преимущества) опытной науки. 1) Универсальная экспериментальная наука (которую еще надо создать) может способствовать повышению достоверности результатов, полученных в других науках, подвергнув эти результаты независимой экспериментальной проверке. 2) Второе преимущество состоит в том, что всеобщая экспериментальная наука способна активно и систематически использовать эксперимент для увеличения объема эмпирических данных. 3) Всеобщая экспериментальная наука способна создавать новую технику сбора и анализа данных, испытания гипотез, хранения и модификации старых средств и умений, конструирования новых.

У. Оккам (1285-1349), английский философ-номиналист. В контексте спора об универсалиях, сформулировал методологический принцип, оказавший большое внимание на развитие науки. Принцип, получивший название «бритвы Оккама» гласит: «Не следует множить сущее без необходимости». Содержание принципа можно свести к следующему: не надо вводить новые законы и понятия, чтобы объяснить какое-то новое явление, если это явление можно исчерпывающе объяснить старыми понятиями и законами.

В современной науке под «бритвой Оккама» обычно понимают общий принцип, утверждающий, что если существует несколько логически непротиворечивых объяснений какого-либо явления, объясняющих его одинаково хорошо, то следует, при прочих равных условиях, считать верным самое простое из них.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 87 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав