Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Определение пожароопасных характеристик, физических и химических свойств материалов, поведения материалов при нагревании и горении

Читайте также:
  1. C.) Дайте определение понятию технология воспитания(один ответ)
  2. IV. Налоги на доходы физических лиц.
  3. S Консистенция – свойство, обусловленное __ВЯЗКОСТЬЮ_____ продукта и определяемое степенью его деформации во время нажима.
  4. S: . Консистенция – свойство, обусловленное ___________ продукта и определяемое степенью его деформации во время нажима.
  5. V. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И МАГНИТНЫЕ СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВА
  6. А3.6 Благодаря какому свойству липиды составляют основу плазматической мембраны?
  7. Агрессивные и коррозионные свойства грунтов и грунтовых вод
  8. Агрохимические свойства почв и определение индекса окультуренности.
  9. Адаптационные изменения сердечно-сосудистой системы при физических нагрузках. Средства ЛФК, восстанавливающие нарушения функции сердца.
  10. Административно-правовой статус физических и юридических лиц

а) Испытания по стандартным методикам.

Определение пожароопасных характеристик веществ и материалов по стандартным методикам проводится в случае, если необходимые эксперту данные отсутствуют в справочниках или неизвестен тип, марка материала, природа вещества, и потому справочные данные по ним не получить, а также в ряде других ситуаций, например, когда в матери­алах дела необходимые данные есть, но они по тем или иным причинам вы­зывают сомнение. Достаточно часто приходится иметь дело не с чистыми, индивидуальными веществами, а смесями веществ; различными композициями материалов. Естественно, в этих случаях рассчитывать на готовые спра­вочные данные не приходится.

Данные по пожароопасным характеристикам могут понадобиться как при анализе возможности возникновения горения в тех или иных условиях, так и при анализе развития горения. В качестве примера первой ситуации вспомним рассмотренный ранее порядок анализа версии о тепловом само­возгорании. Определение пожароопасных характеристик конструкционных и отделочных материалов при экспертном анализе развития горения прово­дится, в частности, в ходе выполнения экспертиз по большинству крупных пожаров. В качестве примера приведем известный пожар в гостинице "Ле­нинград".

При расследовании этого пожара испытаниям на горючесть, скорость распространения пламени, дымообразующую способность, токсичность газоообразных продуктов сгорания подвергались материалы (точнее - композиции материалов), использованные для отделки стен номеров и коридоров, а также две­ри, фрамуги, ковровые покрытия полов, шторы и т.д. Полученные данные позволили достаточно аргументированно описать механизм и динамику распространения горения по гостинице. Конечно, за столь серьезным объ­ектом следили сотрудники Госпожнадзора и на многие использованные в интерьере гостиницы материалы у администрации были акты испытаний на пожарную опасность (копии их присутствовали в уголовном деле). Судя по этим материалам, стены коридоров гостиницы были покрыты несгораемыми материалами- обтянуты стеклотканью, покрашенной специальной краской "Садосан". Значило ли это, что отделка стен в целом была несгораемой? Осмотр места пожара (на уцелевших этажах) показал, что под краской и стеклотканью находился еще слой винилискожи, а под ним древесностружечная плита. Весь этот "пирог" в целом испытали по стандартной методике, и оказалось, что, несмотря на наружную несгораемую поверхность, внутри этой многослойной композиции прекрасно распространяется горе­ние. Данный факт, а также наблюдаемый в ходе испытаний характер расп­ространения горения (достаточно специфический), многое прояснил в кар­тине развития горения по коридорам гостиницы.

В заключение отметим, что результаты испытаний по стандартным методикам (несомненно, полезные) нужно использовать при экспертизе пожара крайне осторожно, помня, что полученные численные данные относятся к условиям специальных испытаний. В реальной ситуации, предшествующей пожару или в ходе пожара внешние условия (теплофизические факторы, условия воздухообмена, масса нагреваемого материала, динамика нагрева и др.) могут существенно отличаться от условий стандартных испытаний - соответственно, изменятся поведение материала и температурные границы наблюдаемых явлений. Поэтому данные испытаний по стандартным методикам следует использовать, как ориентировочные, часто просто для оценки возможности или невозможности той или иной ситуации;

б) изучение поведения материала при нагреве (при горении).

Эксперименты по исследованию поведения тех или иных материалов при нагреве можно проводить и без применения стандартных методов и методик, в произвольно выбранных условиях - если такие условия, по мне­ниюэксперта, более близки к конкретной ситуации, сложившейся на исс­ледуемом пожаре. Приведем по этому поводу конкретный пример.

При расследовании одного из пожаров самостоятельный очаг был обнаружен абсолютно изолированно от основной зоны горения - в закрытой комнате на письменном столе выгорели бумаги на площади менее одного квадратного метра, и обгорел, расправился пластиковый абажур стоящей там же настольной лампы. Больше никаких признаков горения в комнате не было. Что представляла собой данная зона: второй очаг пожара или очаг горе­ния? Ответить на этот вопрос было крайне важно для установления истин­ной причины пожара.

Детальный осмотр комнаты позволил выявить щель в стене, которая соединяла данную комнату с основной зоной горения. Возникла версия, что горячий поток воздуха из этой щели мог нагревать абажур, который расплавился и загорелся. Спектральным исследованием потемневшего лако­вого покрытия книжной полки, висевшей рядом с абажуром, и краски на стене было установлено, что температура здесь достигала 200-250 о С.

Мог ли при этой температуре загореться абажур? Из какого пластика он сделан, было неизвестно, поэтому воспользоваться справочными данными не представлялось возможным. Необходимо было поставить эксперимент.

От абажура, с уцелевшей стороны его, отрезали кусочек пластика, подвесили на штативе, укрепив на нем термопару для фиксации температу­ры нагрева. Затем стали нагревать образец внешним тепловым потоком от электрической радиационной панели, постепенно выводя температуру к расчетным 200-250 0С. Полимерный материал начал плавиться и густой расплавленной массой стекать вниз. При этом он не загорелся, как ожи­далось; не загорелся и при повышении температуры на 50-100 градусов выше расчетной.

Но, что существенно, эксперимент показал способность материала абажура при расчетной температуре плавиться и стекать вниз; а под лам­пой на столе лежали бумаги и расплавленная полимерная масса, с большой теплоемкостью, с соответствующей температурой (200-250 0С) попадала именно на них.

По справочным данным бумага имеет температуру самовоспламенения 230 0С. Таким образом, ее загорание от контакта с расплавленной поли­мерной массой следует считать возможным. А очаг на столе рассматривать как вторичный очаг горения.

16.2.2. Определение тепловых характеристик машин,

приборов и оборудования.

Эксперименты подобного рода проводятся в случае, когда разрабатывается версия о возникновении пожара в результате теплового воздейс­твия какого-либо прибора, машины, механизма на вещества и материалы, находящиеся с ними в контакте или непосредственной близости.

В этом случае объект исследования испытывают в штатном режиме работы. Желательно воспроизвести свойственные конкретной предпожарной ситуации условия теплообмена (температуру воздуха, наличие сквозняков, окружающие конструкции, условия отвода тепла) и другие факторы. При­чем это относится не только к самому исследуемому техническому уст­ройству, но и к окружающим его объектам. Так, например, стенка, на которой будет замеряться температура, должна иметь поверх­ность (цвет, отражающую способность), а также способность к теплоотво­ду с поверхности (теплопроводность, теплоемкость), близкие к реальной, т.е. имевшей место на пожаре. Если данных, необходимых для реконструкции такого рода стенки у эксперта недостаточно, то имеет смысл определить максимально возможную температуру нагрева стенки. Для этого поверх­ность (например, асбоцементную плиту), выкрашенную в матовый черный цвет, хорошо теплоизолируют с тыльной, необогреваемой стороны.

Температуру на различных участках поверхности исследуемого устройства или поверхности, находящейся на заданном расстоянии от него, измеряют заранее установленными термопарами, подсоединенными к регистрирующему прибору (самопишущему потенциометру). Еще удобнее для фикса­ции тепловой картины и температурных зон использовать тепловизор.

Если возможное время работы устройства до возникновения горения материалов по пожару неизвестно, то эксперимент проводят до момента установления теплового равновесия, когда температура в измеряемых точ­ках перестанет расти.

Полученные данные о температуре нагрева в отдельных точках исследуемого устройства и вне его сопоставляют с данными о пожароопасных характеристиках тех или иных веществ и материалов, решая, таким образом, вопрос о возможности их загорания. Подобным путем можно, например, определить возможность загорания стенки (шкафа, кровати и т.д.) под воздействием тепла от электрокамина, рефлектора; пола, если нагревательный прибор опрокинулся на него. Не всегда такой эксперимент можно провести в "натураль­ном виде", доведя дело до загорания. В этом случае определение темпе­ратур и температурных полей тоже дает достаточно ценную, объективную информацию.

В качестве примера приведем эксперимент, проведенный по упоминавшемуся ранее пожару в микроавтобусе (глава 15).

При расследовании данного пожара эксперты остановились на версии загорания промасленной тряпки, находившейся в оребрении цилиндров двигателя. Но желательно было проверить это экспериментально.

В распоряжение экспертов был предоставлен аналогичный микроавтобус, новый, приобретенный одновременно со сгоревшим. Устраивать на нем полномасштабный эксперимент с загоранием тряпки экспертам, естественно, не разреши­ли, поэтому ограничились определением температурного режима при рабо­тающем двигателе в зоне, где находилась тряпка. В указанной зоне на корпус блока цилиндров установили термопары, прикрыли их тряпкой и закрыли капот двигателя (чтобы соблюсти условия теплообмена). Затем завели двигатель и наблюдали по прибору (самопи­шущему потенциометру КСП-4) за изме­нением температуры в течение 2-х часов. Необходимо отметить, что у ди­зельных двигателей (а именно такой двигатель стоял на микроавтобусе) температура нагрева ниже, чем у карбюраторных двигателей. И, тем не менее, в процессе эксперимента в интересующей экспертов зоне была за­фиксирована температура в пределах 200-250 0С. Данной температуры вполне достаточно для самовозгорания пропитанной загрязненным моторным маслом тряп­ки. Таким образом, эксперимент подтвердил возможность возникновения горения по механизму, который предположили эксперты.

16.2.3 Проведение испытаний прибора, устройства в штатном режиме работы и изучение возможности возникновения горения (или протекания пожароо­пасных процессов и появления потенциальных источников зажигания).

Приборы, устройства различного назначения могут испытываться в штатном режиме работы, при этом, кроме указанных температурных режи­мов, можно определить возможность проявления во время работы каких-ли­бо пожароопасных процессов или появление потенциальных источников зажигания - искр, раскаленных частиц металла и т.д. В качестве примера приведем следственный эксперимент по пожару в банке "Петровский" Санкт-Петербурга.

В ходе расследования пожара следователем и экспертами отрабатывалось несколько версий о причине этого пожара, но, в конце концов, ос­талась одна - пожар произошел в результате случайного срабатывания установки автоматического пожаротушения (!). Причастность установки к возникновению пожара была практически доказана, оставалось, учитывая щепетильность ситуации, подтвердить правоту экспертов следственным экспериментом.

Эксперимент проводил следователь в присутствии разработчиков и изготовителей установки, представителей банка, экспертов. Подготовка эксперимента, его ход и последствия фиксировались видеосъемкой. Уста­новка автоматического пожаротушения была смонтирована в соответствии с инструкцией по монтажу, на специальном кронштейне, укрепленном на стене, обшитой фанерованной древесно-стружечной плитой (как было на месте пожара). На стенке рядом с установкой, а также на ее корпусе были закреплены термопары, которые должны были фиксировать температуру в соответствующих зонах.

После завершения подготовки установку включили, сымитировав сиг­нал датчика (реальный пожар начался в результате внезапного включения и выключения тока в электросети, который установка восприняла как сигнал датчика). Установки исследуемого типа имеют пиропатрон, который срабатывает после поступления сигнала от датчика, и создавшимся внутри корпуса установки давлением из нее выбрасывается огнетушащий поро­шок. Пиропатрон сработал, и горение его заряда привело к выбросу целого снопа искр, дыма. Температура на корпусе установки достигла 700 0С; обивка стены в зоне выброса газов из корпуса установки почернела и на­чала тлеть. Искры, которые, как при газосварке, сыпались из установки на пол, привели к загоранию постеленной на пол бумаги. Эксперимент повторили на второй установке - результат оказался тот же. Способность установки привести к возникновению горения в заданных условиях стала очевидной.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 103 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав