Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обобщение (5 мин.)

Читайте также:
  1. V. Обобщение темы урока.
  2. Анализ и обобщение экспериментальной программы
  3. Балансовое обобщение
  4. Балансовый метод отражения информации. Обобщение ресурсов организации (активов), и обязательств организации (пассивов) в бухгалтерском балансе.
  5. Взаимосвязь бухгалтерских счетов с балансом. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета.
  6. Документ и обобщение в структуре радиопередач
  7. Документ и обобщение в структуре радиопередач
  8. Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта в дошкольном образовании.
  9. Методология экономического исследования. Индукция и дедукция в изучении экономических явлений. Анализ и синтез. Абстрагирование и обобщение.
  10. Мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация и пр.). Основные формы логического мышления (понятия, суждения, умозаключения).

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ

План-конспект урока внеклассного чтения по литературе на тему «Ритмический анализ рассказа Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке» в 8 классе.

Цель: Рассмотреть ритм прозы Ф. М. Достоевского на примере рассказа «Мальчик у Христа на ёлке»

Задачи:

1. Познакомиться с понятием «ритм прозы», проанализировать фрагмент рассказа с точки зрения его ритмической организации.

2. Совершенствовать навыки анализа художественного текста, развивать навыки ритмического анализа прозаического текста.

3. Прививать любовь к литературе, воспитывать чувство сострадания и милосердия.

План:

Организационный момент (2 мин.)

Основная часть (38 мин.)

· Актуализация знаний (10 мин.)

· Знакомство с новыми понятиями (15 мин.)

· Работа с текстом (13 мин.)

Обобщение (5 мин.)

Оборудование: интерактивная доска, проектор, аудиозапись произведения, магнитофон, иллюстративный материал.

Литература:

Горшков А. И. Ритм и интонация в прозе // Русская словесность: От слова к словесности. 10-11 кл.: Учеб. для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2002. – 182-185 с.

Горшков А. И. Русская словесность: 10—11 кл.: метод. рекомендации к учеб. и сб. задач и упражнений. – М.: Просвещение, 2006. – 96 с.

Ф. М. Достоевский Мальчик у Христа на елке // Дневник писателя за 1876. – ПСС в 30-ти тт. – Л.: Изд-во «Наука» Ленинградское отделение, 1981. – Т.22. – 408 с.

 

Ход урока:



Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 84 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Закрытая система отопления| Тема: Звуки [ф] - [в] ([ф,] - [в,]). Буквы Ф – В.
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав