Читайте также:
|
Пирамида потребностей —название иерархической модели потребностей человека, представляющей собой упрощенное изложение идей американского психолога Маслоу. Пирамида потребностей отражает одну из самых популярных и известных теорий мотивации — теорию иерархии потребностей.
Потребности Маслоу распределил по мере возрастания, объяснив такое построение тем, что человек не может испытывать потребности высокого уровня, пока нуждается в более примитивных вещах.
В основании — физиология (утоление голода, жажды, сексуальной потребности и т. п.). Ступенью выше разместилась потребность в безопасности, над ней — потребность в привязанности и любви, а также в принадлежности какой-либо социальной группе. Следующая ступень — потребность в уважении и одобрении, над которой Маслоу поставил познавательные потребности (жажда знаний, желание воспринимать как можно больше информации). Далее следует потребность в эстетике (жажда гармонизировать жизнь, наполнить ее красотой, искусством). И наконец, последняя ступень пирамиды, наивысшая,— стремление к раскрытию внутреннего потенциала, самоактуализация. Важно заметить, что каждая из потребностей не обязательно должна быть утолена полностью - достаточно частичного насыщения для перехода на следующую ступень.
v «Я совершенно убежден, что человек живет хлебом единым только в условиях, когда хлеба нет,— разъяснял Маслоу.— Но что случается с человеческими стремлениями, когда хлеба вдоволь и желудок всегда полон? Появляются более высокие потребности, и именно они, а не физиологический голод, управляют нашим организмом. По мере удовлетворения одних потребностей возникают другие, все более и более высокие. Так постепенно, шаг за шагом человек приходит к потребности в саморазвитии — наивысшей из них».
v Маслоу прекрасно осознавал, что удовлетворение примитивных физиологических потребностей — основа основ. В его представлении идеальное счастливое общество — это в первую очередь общество сытых людей, не имеющих повода для страха или тревоги. Если человек, например, постоянно испытывает недостаток в еде, вряд ли он будет остро нуждаться в любви. Однако человек, переполненный любовными переживаниями, все равно нуждается в пище, причем регулярно.
v Формы, в которых проявляются потребности, могут быть разными, здесь нет единого стандарта. У каждого из нас свои мотивации и способности. Поэтому, например, потребность в уважении и признании у разных людей может проявляться неодинаково: одному необходимо стать выдающимся политиком и завоевать одобрение большинства своих сограждан, а другому вполне достаточно, чтобы собственные дети признавали его авторитет. Такой же широчайший диапазон в рамках одной и той же потребности можно наблюдать на любой ступени пирамиды.
Вывод: Теория иерархии потребностей, несмотря на свою популярность, не подтверждается и имеет низкую надёжность. Главная проблема при проверке теории в том, что нет надежного количественного измерителя удовлетворенности потребностей человека. Вторая проблема теории связана с разбиением потребностей в иерархии, их последовательность. Сам Маслоу указывал, что порядок в иерархии может меняться. Тем не менее, теория не может объяснить, почему некоторые потребности продолжают быть мотиваторами даже после того, как они были удовлетворены.
28.Воля: понятие и функции.
Воля – сознательное регулирование человеком своих поведения и деятельности, выражающееся в умении преодолевать внутренние и внешние трудности, при совершении целенаправленных действий и поступков.
Воля начала изучаться с начала 20 века. Появляется 3 взгляда:
1.Философский (Сартр, Хайдеггер).
Воля-это явление, не обусловленное внешними обстоятельствами. Проявляется спонтанно, делает человека личностью.
2.Психоаналитический (Фрейд, Юнг, Адлер, Лоренц).
Воля-своеобразная энергия человеческих поступков, она движет всей его жизнью.
3.Физиологический (Павлов).
В основе волевого акта лежит деятельность нервной системы и процессы нервной системы порождают 2 функции воли: стимулирующую и тормозящую.
Стимулирующая функция обеспечивается активностью человека. Активность порождает действие, которые возникают в момент самого действия (пребывая в глубокой печали, человек жалуется на всех окружающих и т.д.).
Тормозная функция проявляется в сдерживании нежелательных проявлений активности. Эта функция чаще всего выступает в единстве со стимулирующей. Человек способен тормозить возникновение нежелательных мотивов, выполнение действий, поведения, которые противоречат представлениям об образце, эталоне и осуществление которых может поставить под сомнение или повредить авторитету личности.
Воля имеет материальную основу – это «гигантские клетки», расположенные в коре мозга, в области передней центральной извилины, там зарождается импульс к волевому движению, он идет в глубину мозга ->в спинной мозг и достигает мышц противоположной стороны тела.
Фазы волевого процесса:
1) Побуждение.
-Осознанное(желание).
-Бессознательное(влечение).
2) Борьба мотивов («хочу» против «надо»).
3) Принятие решения:
*Противоположная тенденция стушевывается и остается одна альтернатива.
*Колебания затягиваются и человек делает любое действие, чтобы хоть что-то сделать.
*Эмоциональный человек принимает решения автоматически, чтобы избежать переживаний.
*Изменения в шкале ценностей могут прекратить внутренние колебания.
*Решения принимаются нечаянно, а затем человек усиливает мотив.
4) Исполнение – стресс (сбор всех ресурсов организма, направленных на выполнение акта)
Волевые действия:
-Простые (одноактные) – встать с кровати, молчать на паре.
-Сложные - поступить в университет, переехать в другой город.
Также, волевые действия могут различаться не только по степени сложности, но и по степени осознанности: импульсивные (с тепен ь осознания действий снижена, необдуманные поступки) и связанные с мыслительной деятельностью и чувствами.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 114 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |