Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По области запоминания.

· Образная - воспринятое раньше воспроизводится в форме представлений. Память на представления, картины природы и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы и др.

· Эмоциональная - это память на чувства. Данный вид памяти заключа­ется в нашей способности запоминать и воспроизводить чувства.

· Словесно-логическая - выражается в запоминании и воспроизведении наших мыслей. Мы запоминаем и воспроизводим мысли, возникшие у нас в про­цессе обдумывания, размышления, помним содержание прочитанной книги, раз­говора с друзьями.

· Двигательная - это запоминание, сохранение и вос­произведение различных движений.

Существуют различные типы памяти:

- по сенсорной модальности — зрительная, моторная, звуковая, вкусовая, болевая память;

- по содержанию — образная, моторная, эмоциональная;

- по организации запоминания — эпизодическая, семантическая, процедурная память;

- по временным характеристикам — долговременная память, кратковременная, ультракратковременная память;

- по наличию цели — произвольная и непроизвольная;

- по наличию средств — опосредованная и не опосредованная;

- по уровню развития — моторная, эмоциональная, образная, словесно-логическая.

Условия успешного запоминания.

Память формируется до 15 лет.

Память зависит от:

Ø отношения личности к деятельности, связанной с процессом запоминания;

Ø эмоционального настроя;

Ø волевого усилия;

Ø степени активности умственной работы;

Ø степени завершенности действия;

Ø установки;

Ø интеллектуальной насыщенности повторения;

Ø распределения повторения по времени;

Ø сочетания повторения с воспроизведением.

Мышление и его виды.

Мышление – процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщением и опосредованным отражением действительности. Мышление является высшим интеллектуальным познавательным процессом. Оно дает возможность познавать такие предметы и явления, которые не могут быть непосредственно восприняты органами чувств. Характерной особенностью мышления является то, что оно отражает обобщенно все, что происходит в окружающем мире и в самом человеке.

Физиологическая основа мышления:

- речь (гортань) шевелится, мы говорим, когда думаем.

- труд.

ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ:

По степени развернутости.

v Поэтапно-развернутое.

v Интуитивное.

По степени оригинальности.

v Воспроизводящее.

v Творческое.

По характеру решаемых задач.

v Теоретическое.

v Практическое.