Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Природа способностей человека,их взаимосвязь с потребностями.

Потребности и способности человека образуют глубоко взаимосвязанное единство.

Способности-это индивидуальные особенности личности,которые являются условием успешного существования какого-либо вида деятельности.Потребности же-это более или менее осознанная необходимость в определенных уловиях существвания,отсутствующих в настоящий момент.

Уменик создавать такие необходимые человеку условия,удовлетворять потребности-это и есть способности.

Таким образом потребности и способности,взаимно обуславливают друг друга: потребности создают запрос на проявление и развитие способностей,а способности дают возможность удовлетворять потребности и стимулируют формирование новых.

Развитие человеческих способностей само по себе является одной из глубинных,сущностных потребностей цивилизации.Строго говоря,становление личности начинается даже не о способностей,а с задатков.Задатки-это анатомо-физиологические особенности организма,лежащие в основе развития способностей.

Задатки лишь предпосылки развития способностей.

Развитие способностей человека,начинающееся практически с рождения,-одна из наиболее важных задач общества,в решении которой сервисная деятельность занимает ключевое место.

Человек,склонный благодаря своим задаткам к тому или иному виду деятельности,обычно испытывает непреодолимое стремление,тягу к этой деятельности.Таков внешний признак формирующихся способностей.

Способности как и потребности подразделяют на материальные и духовные т.е способности к материальной и духовной деятельности.

Материальные способности всегда имеют в своем составе дховный компонент,духовное обеспечение:материальная деятельность невозможна без знаний,мения осмысливать ситуацию и принимать решения.Основной материальный компонент материальных способностей –это системы двигательных реакций и затраты нервной энергии (биологический уровень) и совокупность осуществляемых на основе этих затрат материальных практических действий(социальный уровень)

Духовные способнойти тоже включают в себя ведущий,духовный компонент и подчиненный материальный.Духовная сторона духовных способностей –это психологические процессы анализа и обобщения (генерализации) и система мыслительных операций-логический вывод,счет и т.п.

Духоные способности как известно-многообразны-это способности к занятиям наукой,искусством,политикой,воспитанием,организационной деятельностью,менеджментом,и огромным количеством других видов человеческой активности.

Дух.способности не могут существовать и развиваться без своего материального компонента.

Материалный компонент духовных способностей-двигательные реакции и работа нервной системы,необходимые для реализации этих способностей.

Все духовные способности имеют материальные механизмы формирования и развития.Знание этих механизмов позволяет грамотно организовывать сервисную деятельность в области обращования,науки и культуры,искусства и туризма.