Читайте также:
|
Определение науки. Характерные черты науки. Научное и вненаучное знание.
Наука — особый вид познавательной деятельности, направленной на получение, уточнение и распространение объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении. Основой этой деятельности является сбор научных фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой базе, синтез новых научных знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи и, как следствие, — прогнозировать.
Наука в широком смысле включает в себя все условия и компоненты научной деятельности:
§ разделение и кооперацию научного труда;
§ научные учреждения, экспериментальное и лабораторное оборудование;
§ методы научно-исследовательской работы;
§ понятийный и категориальный аппарат;
§ систему научной информации;
§ а также всю сумму накопленных ранее научных знаний.
Науку можно рассматривать как:
1) Наука как специфический тип знания
Науку как специфический тип знания исследуют логика и методология науки. Главной проблемой здесь является выявление тех признаков, которые необходимы для различения научного знания и различных форм вненаучного знания (обыденное знание, искусство, религия, экзистенциальные переживания и т.д.)
Критерии научного знания:
• предметность, • однозначность, • определенность, • точность, • системность,
• логическая доказательность, • проверяемость,
• теоретическая и/или эмпирическая обоснованность,
• инструментальная полезность (практическая применимость).
Наука как познавательная деятельность
Наука — это когнитивная, познавательная деятельность. Любая деятельность — это целенаправленная, процессуальная, структурированная активность. Структура любой деятельности состоит из трех основных элементов: цель, предмет, средства деятельности.
3)Наука как особый социальный институт
Функционирование научного сообщества, эффективное регулирование взаимоотношений между его членами, а также между наукой, обществом и государством осуществляется с помощью специфической системы внутренних ценностей, присущих данной социальной структуре научно-технической политики общества и государства, а также соответствующей системы законодательных норм. Внутренние ценности науки: универсализм, беспристрастность, отсутствие личной выгоды и т.д.
Вненаучные знания и представления
· ненаучное,
· донаучное,
· паранаучное,
· лженаучное,
· квазинаучное,
· антинаучное,
· псевдонаучное.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 152 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |