Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Главная тональность произведения

Читайте также:
  1. Авторское право на служебные произведения
  2. Анализ как важнейший этап изучения литературного произведения. Школьный и литературоведческий анализ. Требования к школьному анализу.
  3. Анализ ошибок воспроизведения
  4. Анализ художественного произведения на уроке чтения
  5. Виды и типы памяти. Воспроизведение. Забывание как психологическая проблема. Кривая забывания Эббингауза. Позиционная кривая воспроизведения.
  6. Вступительные занятия в средних и старших классах. Заключительное занятие как этап изучения литературного произведения.
  7. Выражение скалярного произведения через координаты
  8. Главная загрузочная запись (MBR)
  9. Главная задача автономного существования в природе.
  10. Главная педагогическая функци

Общая характеристика стиля, жанра, содержания, образности музыкального произведения, проявление программности

«Скорбная песнь», написанная в 1910 была задумана как часть оркестровой сюиты ещё в 1906. Написанию произведения предшествовали конкретные события, отразившиеся на жизни композитора: смерть Беляева (1903), Аренского и Стасова (1906), Римский-Корсаков (1908). С горечью воспринял Лядов утрату людей, с которыми неразрывно переплеталась в его сознании большая половина его жизни.

Нения (с лат. nenia) означает «похоронную песню-плач в древнем Риме. Программность пьесы определена драмой М. Метерлинка «Аглавена и Селизетта». Произведение возникло под впечатлением смерти героини драмы Селизетты. Её гибель, необъяснимая и внезапная, происходит как бы случайно, но становится исходом внутренней, душевной трагедии героини в связи с появлением неразрешимых противоречий в отношениях Селизетты, Менеандра и Аглавены. В пьесе «Nеnie» программная основа служит, скорее, поводом для осмысления трагедии потери близких людей.

Смена разделов формы отражает циклическую смену психологических состояний процесса переживания утраты. Тихая скорбь чередуется с глубокой душевной взволнованностью, эмоциональное оцепенение, подавленное состояние сменяется беспокойством, душевной тоской. Лядов психологически точно воплотил в музыке переживание скорби как процесс.

Эта лаконичнейшая из симфони­ческих композиций Лядова представляет собой, в сущности, пере­несение в оркестровую плоскость той сферы лядовской лирики, которая воплощена в некоторых его фортепианных прелюдиях. Поэтому её можно отнести к оркестровым миниатюрам.

Здесь проявляются следующие характерные особенности стиля Лядова:

- миниатюризм как эстетика разумного,

- локальная, русская кристаллизация существенных сторон романтизма в некий «строгий стиль» (Зенкин),

- филигранная отделка деталей,

- особая изысканность языка, утонченная красочность фактуры

 

Форма произведения

 

Форма «Скорбной песни» – сложный период с кодой. Каждый простой период состоит из 2х предложений, 2ое предложение развивает материал 1ого, т.е. период – неповторного строения, не квадратный.

 

 

главная тональность произведения

«Скорбная песнь» написана в тональности a-moll. Однако a-moll присутствует в пьесе скорее как ощущение тональности, намёк на тональность. Тоника в виде трезвучия не даётся нигде. Она «оттягивается», «отодвигается», так и не появившись до самого конца пьесы, она только подразумевается. Ощущение тональности вуалируется засчёт:

- постоянного обновления красочных гармоний, «перетекания» одного созвучия в другое в изменчивой череде разнообразных гармонических оттенков;

- эллиптической смены красочных септаккордов

- сглаженности мелодии и всех подголосков гомофонной фактуры (гомофонная фактура здесь полифонизирована), засчёт эллиптических оборотов в гармонии, засчёт альтерированных и хроматических ступеней.

 

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 137 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав