Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предмет экономической географии. Его место в системе экономических знаний.

Читайте также:
  1. I.1. Инновационный подход к системе освоения ценностей физической культуры и спорта.
  2. ICQ - это способ общения в сети, который позволяет вести беседу с любым зарегистрированным в системе ICQ и подключенным в данный момент к Интернету пользователем.
  3. IX. Зарахування вступників на основі повної загальної середньої освіти, які досягли визначних успіхів у вивченні профільних предметів
  4. Quot;Миттельшпиль". Главный конфликт этапа. Обстоятельства, связанные с нахождением в системе. Ходы.
  5. V2: Предмет, задачи, метод патофизиологии. Общая нозология.
  6. V2:Педагогика в системе наук о человеке
  7. А КУДА ПОЙДУТ ЯДЫ??? – в ближайшее место – в молочную железу!
  8. А педагогика – наука о развитии жизненного опыта человека (обучающегося). Это и есть ее предмет!
  9. А19. Центральное место в либерально-демократической идеологии занимает идея
  10. Агрегирование: связь с эмерджентностью, техника, место процедуры агрегирования в системном анализе.

География это способ познания окружающего мира. ЭГ – изучает размещение пр-ва, территориальное разделение труда, условия и особенности развития регионов, процессы формирования, развития и функционирования территориальных и эк-ких систем. Она исследует закономерности размещения производительных сил, определяет принципы размещения пр-ва, выделяет факторы, влияющие на размещение различных отраслей хоз-го комплекса. ЭГ изучает процессы взаимодействия природы и общества, природные условия и ресурсы страны и регионов, население, системы расселения и трудовые ресурсы. Она разрабатывает прогнозы социально-эк-кого развития страны, ее территориальных систем и новых территориально-производственных комплексов (ТПК). Объектом исследования ЭГ является эк-кое районирование (внутрирайонные, межрайонные и межгосударственные связи). Особенностью ЭГ является комплексность подхода, нацеленность на поиск системного решения наиболее сложных территориальных проблем.

ЭГ входит в систему эк-ких наук, т.к. она увязывает теоретические положения с практикой решения задач в области размещения пр-ва и совершенствования территориальной организации хоз-ва. В то же время, изучая, взаимодействие природы и общества география занимает, место на стыке эк-ких и естественных наук. Она учит методам научного подхода к освоению и рациональному использованию природных богатств. Естественный ход развития экономической географии, следующий: Описание ® объяснение ® прогноз ® управление ® создание нового объекта.

На любом участке территории переплетаются природные, социальные, эк-кие и политические процессы. Поэтому первое, что должна выполнить география – это выявить специфику взаимодействия всех этих процессов, обобщить и создать образ территории, а затем объяснить происходящие на ней процессы. Гораздо сложнее задача географического прогноза: какое будущее (или какие варианты будущего) возможны для этой территории? Например: как будет развиваться данная территория, ее население и стоит ли здесь создавать дома отдыха, строить ГЭС и т.д. Еще более сложными являются задачи управления и создания новых объектов. Можно ли, например, заселить опустевшие сельские территории, или построить новый город. Или же эти дорогостоящие попытки, в конце концов, провалятся. Методологической основой ЭГ является системный подход. Специфические методы выработала и применяет сама география. В ЭГ при использовании любого метода учитываются два аспекта:

1) пространственный - любой объект закреплен на территории, которая определяет его свойства, условия, пути развития.

2) временной - с течением времени любой объект изменяется, как и территория на которой он закреплен. При изучении объекта учитываются оба аспекта.

Составные части географической науки:

Естественные Физическая география: Гидрология суши, Океанология, Климатология, Ботаническая география, Зоологическая география.

Общественные Эк-кая и социальная география: География отраслей, Военная география, Медицинская география, Политическая география, География населения.

 

28. Экономические связи России со странами ближнего зарубежья в рамках интеграционного
экономического пространства.

29. Формы территориальной организации промышленного производства - промышленные
районы, агломерации, промышленные узлы, центры и пункты.

30. География важнейших отраслей растениеводства и животноводства России. Современное
развитие в условиях перехода к рынку. Ход экономических реформ в сельском хозяйстве.

Характер размещения с/х культур по территории страны обусловлен как биологическими особенностями так и социально-эк-кими факторами.

Растениеводство производит около 40% всей с/х продукции в РФ. Эту отрасль можно считать основой с/х, т.к. от ее развития во многом зависит и уровень животноводства. Первостепенное значение имеет зерновое хоз-во. Зерновыми культурами занято свыше половины посевных площадей.

Основные культуры: зерновые культуры - пшеница озимая и яровая (Северный Кавказ, Центрально-черноземный район, Поволжье, Урал, Сибирь); кукуруза (Северный Кавказ, Центрально-Черноземный район, Южное Поволжье); крупяные продукты – просо, гречка, рис; масличные культуры – подсолнечник, горчица; технические культуры – лен-долгунец (Центральный, Волго-Вятский, Северный, Северо-западный районы), сахарная свекла (Центрально-Черноземный район, Северный Кавказ). Картофель выращивается почти повсеместно, но товарная отрасль в Центральном, Волго-Вятском, Центрально-Черноземном районах. Основные посевы овощей – Северный Кавказ, Поволжье, Центрально-Черноземный район. Плодоводство и виноградарство - Северный Кавказ. В районах с недостаточным увлажнением проводятся орошение земель и обводнение пастбищ.

Животноводство. Животноводство является одной из основных отраслей с/х и дает 60% валовой продукции с/х. С развитием легкой и пищевой пром-ти, ростом населения городов и пром-ных центров возрастает потребность в продукции животноводства как для питания населения, так и для ее переработки. Низкая продуктивность животноводства напрямую связана с низким уровнем кормления животных. Ведущая отрасль животноводства – скотоводство. Молочное и молочно-мясное скотоводство располагается преимущественно в пригородных зонах с учетом близости к потребителю и обеспеченностью трудовыми ресурсами. Овцеводство дает ценные виды продукции, использует непригодные для других видов скота пастбища, содержание овец обходится дешевле, чем других животных.

В животноводство входит: скотоводство (разведение крупного рогатого скота, свиноводство, овцеводство, коневодство, верблюдоводство, прочие виды скотоводства); оленеводство; кролиководство; звероводство; собаководство; птицеводство; пчеловодство; рыбоводство.

Развитие с/х базируется на рациональном использовании земли, как главного средства пр-ва. Эффективное пр-во невозможно без создания прочной кормовой базы. Кормовая база зависит от природных условий и в результате влияет на развитие и размещение отдельных отраслей животноводства. Развитие крупного рогатого скота и овцеводство размещается там, где есть значительные сенокосные и пастбищные угодья, свиноводство и птицеводство ориентированны на земледельческую кормовую базу.

Мясомолочное жив-во в Ставропольском крае, Ростовская область, Саратовская область. Молочно-мясное животноводство - Краснодарский край часть областей Урала Поволжья, Западная Сибирь. Свиноводство – Северо-Кавказкий, Уральский, Центральный, Поволжский район. Овцеводство – Северный Кавказ, Восточно-Сибирский, Западно-Сибирский и Уральский. Птицеводство - Центральный, Уральский и др. районы. Также развито коневодство, верблюдоводство, яководство, оленеводство.




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 67 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | <== 16 ==> | 17 | 18 | 19 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав