Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования основной образовательной программы

Реализация в модульной дисциплине «Финансовый менеджмент» требований ФГОС ВПО по направлению подготовки «Экономика», профиль подготовки «Финансы и кредит» должна формировать следующие компетенции, которыми должен обладать выпускник - бакалавр экономики:

а) общекультурные (ОК):

ОК₄ - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК₅ – умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК₆ – способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК₇ – готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК₈ –способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК₉ –способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК₁₁ – осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК₁₂ – способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК₁₃ – владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

б) профессиональные (ПК):

ПК₁ –способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК₂ –способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК₃ –способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК₄ – способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК₅ – способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

ПК₆ – способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК₇ – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

ПК₈ – способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

ПК₁₀ – способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК₁₁ - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

ПК₁₂ – способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК₁₃ – способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.