Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Трудовой коллектив. Психологические особенности функционирование трудового коллектива.

Читайте также:
  1. C.) Обеспечение оптимальной трудовой подготовки учащихся в условиях развивающейся технологической культуры
  2. I. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  3. II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИ ПРОЦЕССОВ
  4. IV. Особенности привлечения сил и средств пожарной охраны, гарнизонов пожарной охраны для тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ
  5. quot;Интегративные" психологические защиты
  6. Windows. Особенности ОС Windows.
  7. Административно-правовые нормы, их характерные особенности. Материальные и процессуальные нормы.
  8. Административно-правовые отношения понятие, особенности и виды.
  9. Административные, социально - психологические и воспитательные методы менеджмента.
  10. Ампутация и экзаргикуляция. Виды ампутаций в зависимости от использования различных тканей для формирования культи. Особенности ампутаций конечностей в детском возрасте.

Цель: Сформировать у студента теоретическое представление о механизмах существования, стадиях развития и видах коллективов и об особенностях психологических закономерностей функционирования производственно-профессиональных коллективов.

Задачи:

· рассмотреть теоретические аспекты развития коллективов в организациях;

· сформировать представления о принципах и методах организации и управления малыми коллективами;

· сформировать готовность к кооперации с коллегами, работе в творческом коллективе, знание принципов и методов организации и управления малыми коллективами, знание основ взаимодействия со специалистами смежных областей;

· сформировать стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, умение ориентироваться в быстроменяющихся условиях

Вопросы к семинару

1. Выделить признаки трудового коллектива.

2. Назвать основания для классификаций трудовых коллективов.

3. Проанализировать проблемы формирования производственных коллективов.

4. Суть понятия «психологический климат». Его виды.

5. Проанализировать особенности руководства и лидерства в трудовых коллективах. Способы влияния на психологический климат в коллективах руководителей и лидеров.

6. Определение новых терминов записать в словарь (гетерогенные и гомогенные коллективы; социальный статус; неформальный коллектив; эмоциональные взаимоотношения).

7. Подготовка к проверочному тесту.

Занятие 7.

Особенности коммуникативных процессов в коллективе.

Цель: Сформировать у студента теоретическое представление о групповых коммуникативных процессах и практические навыки использования законов межличностного общения.

Задачи:

· рассмотреть теоретические аспекты коммуникативных процессов, явлений и закономерностей, психологических эффектов, возникающие в ходе общения и межличностных контактов

· ознакомиться со спецификой психического функционирования человека с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска;

· создать условия для овладения навыками кооперации с коллегами, работе в творческом коллективе;

· сформировать навыки применять знания, принципы и методы организации и управления малыми коллективами, знание основ взаимодействия со специалистами смежных областей;

· формирование способности к координации взаимодействия специалистов в профессиональной деятельности.

 

Вопросы к семинару

1. Охарактеризовать коммуникативную функцию как одну из основных и специфических функций управления в целом.

2. Проанализировать коммуникативные явления и закономерности, психологические эффекты, возникающие в ходе общения и межличностных контактов.

3. Стили коммуникативного поведения при руководстве коллективом.

4. Охарактеризовать ролевую структуру членов в группе

5. Определение новых терминов записать в словарь (лингвистические нормы; лаконизм; эффективное коммуникативное поведение; межличностная коммуникация).

6. Практическое задание: определить собственную типичную роль в групповом взаимодействии по методике «Диагностика функционально-ролевых позиций в управленческой команде»




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 20 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | <== 4 ==> | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав