Читайте также:
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ТЕМА: Тема №2 Воспалительные заболевания век. Клиника, лечение. Аллергические заболевания век и конъюнктивы (отек Квинке, токсикодермия, крапивница кожи век, лекарственный конъюктивит, поллинозный конъюнктивит, весенний катар, фликтенулезный конъюнктивит). Основные синдромы, встречающиеся в офтальмологической практике: синдром «красный глаз» (конъюнктивиты). Клиника и течение, осложнения, исходы. Принципы лечения.
Для студентов 4 курса по специальности «Общая медицина»
Составитель: проф.А.Ж.Аубакирова
Алматы 2012
Тема №2 Воспалительные заболевания век. Клиника, лечение. Аллергические заболевания век и конъюнктивы (отек Квинке, токсикодермия, крапивница кожи век, лекарственный конъюктивит, поллинозный конъюнктивит, весенний катар, фликтенулезный конъюнктивит). Основные синдромы, встречающиеся в офтальмологической практике: синдром «красный глаз» (конъюнктивиты). Клиника и течение, осложнения, исходы. Принципы лечения.
1.Цель: Изучить воспалительные и аллергические заболевания век, а также различные конъюнктивиты.
2.Задачи обучения:
Когнитивные компетенции:
1.Знание воспалительных заболеваний век
2.Знание аллергических заболеваний век.
3.Знание аллергических конъюнктивитов.
4.Знание методов диагностики и лечения.
5.Знание поллинозного конъюнктивита
6.Знание весеннего катара
7.Знание фликтенулезного конъюнктивита
8.Знание этиологии конъюнктивитов
9.Знание клиники и методов лечения конъюнктивитов
10.Синдром «красного глаза»
11.Знание осложнений конъюнктивитов
Операциональные компетенции:
1. Сформировать навыки обследования больных с заболеваниями век и конъюнктивы: наружный осмотр с выворотом верхнего века
Коммуникативные компетенции
1.Владение грамотной и развитой речью.
2.Умениепредупреждать и разрешать конфликтные ситуации.
3.Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива
4.Изложение самостоятельной точки зрения.
5.Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам офтальмологии.
Непрерывное обучение и самообразование
1.Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий
2.Выполнение различных форм СРС (составление ЭССЕ, тестовых заданий, презентаций, рефератов и т.п.
Хронометраж
А.Продолжительность занятия 3 часа(150 мин)
1. Организационная часть 3 мин.
2. Оценка исходного уровня 15 мин
3. Самостоятельная работа студентов 60 мин.
4. Совместная работа студентов с преподавателем 33 мин.
5. Заключительный контроль 30 мин.
6. Общая оценка знаний 5 мин.
7. Задание по самостоятельной подготовке 4 мин.
4.Основные вопросы темы:
1. Аллергические заболевания век.
2. Аллергические конъюнктивиты.
3. Токсико -аллергические конъюнктивиты.
4. Методы диагностики.
5. Методы лечения и профилактики.
6. Воспалительные заболевания век
7. Синдром «красного глаза»
8. Бактериальные конъюнктивиты
9. Вирусные конъюнктивиты
10. Грибковые конъюнктивиты
5.Методы обучения и преподавания: тестирование; обсуждение темы - работа в малых группах, дискуссия; работа в парах; решение ситуационных задач.
Литература
Основная:
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 91 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |