Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Биотические факторы

Читайте также:
  1. II. Факторы, влияющие на объем спроса
  2. А) Культурная принадлежность и историческая ситуация как факторы, обусловливающие содержательный аспект душевной болезни
  3. А.Р. — Предполагая, что физики не учитывают духовный фактор в образовании Эль-Ниньо, сам Роберт, однако, не учитывает космофизические факторы в образовании этого явления...
  4. Антенатальные патогенные факторы
  5. Барьеры в общении как факторы депривации психологической близости
  6. Вирусные инфекционные факторы
  7. Внешние факторы определяющие поведение потребителей.
  8. Внешние факторы покупательского поведения потребителей.
  9. Внешние факторы, регулирующие дистанцию

а) биокосное тело - почва (влияние на гео- и биохимическом уровне: геохимические провинции);

б) растительность:

- отдельные растения (пища, одежда, топливо, сырье, лекарства, яды и т.д.);

- растительные сообщества (гармонизация, сглаживание климата, в лесу фитонциды, белый шум и т.д.);

в) животные:

- (пища, одежда, сырье, лекарства, яды, тягловая или ездовая сила, помощники в охоте и др. видах деятельности);

- паразиты;

г) мир микробов;

д) мир грибов (возбудители болезней, сапрофаги - прямое и непрямое
воздействие на дома, деревянные постройки и т.д.).

Микровыводы: благодаря действию биотических факторов возможны индикация, мониторинг; построение моделей развития (иногда опережающих) в сообществах и экосистемах, гармонизация (гомеостаз).

Тренды развития:

- живое порождает живое;

- усложнение структуры, упорядоченность;

- накопление вещества, энергии информации, создание защитных полей для обеспечения самоподдержания и вечности системы;

- неравновесные самоорганизующиеся системы со стремлением к негэнтропии; освоение новых или больший К.П.Д. использования «старых» пространств, времени, вещества, энергии информации;

- увеличение инерционности и реактивности (скорости реакции) и времени для самоподстройки к среде;

- сбор, «запасание», переработка и «выдача» информации (память
индивидуума и сообщества, экосистемы);

- организация новых структур и полей;

- минимизация количества и максимальное использование качества пространства, времени, вещества, энергетических полей;

- концентрация вещества, энергии, полей в одном индивидууме, в индивидуальном сообществе, в типе сообщества или экосистемы.

Побеждает сильнейший, умнейший, организованный.

 

 

 


Тренды развития в антропосистемах:

а) отбор наиболее адаптированных, стойких, попытки создания из них нового сообщества, экосистемы с элементами наилучшего старого;

б) попытки синтеза живого с неживым (протезы органов тела), новые связи, нехарактерные для природы;

в) нарушение природных связей, их уменьшение, разрушение биосферы, сверхконцентрация вещества, энергий, информации, полей;

г) попытки поставить под контроль механизмов (неживого) жизнь биосферы:

-на уровне индивидуума (зачатие в пробирке, мозг в компьютере и т.д.)

-на уровне факторов и сообществ (мониторинг среды, управление погодой, течением рек и т.д.)

-попытки «обуздания» новых энергий (атом, вакуум)

д) отсутствие должного объема (количества), качества знаний о биосфере, неумение ею управлять (это принципиально невозможно - раковая клетка технократической цивилизации убьет организм Земли или он ее уничтожит), но попытки навязать технократический путь развития всей биосфере;

е) уплотняя пространство, время энергию, информацию, поля, мы делаем среду агрессивной.




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

ВЛИЯНИЕ ГЕО- И ТЕХНОПАТОГЕННЫХ ЗОН НА РАЗЛИЧНЫЕ АСПЕКТЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Общие выводы 2 страница | Общие выводы 3 страница | Общие выводы 4 страница | Общие выводы 5 страница | Общие выводы 6 страница | Общие выводы 7 страница | Общие выводы 8 страница | Общие выводы 9 страница | Общие выводы 10 страница |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав