Читайте также:
|
Домашние задания на повторение.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОРНЯ n-Й СТЕПЕНИ
1. Найдите значение выражения:
1) а) 
б) 
в) 
г) 
2) а) 5 
б)0,3 
в)6 
г)12 
2. Вычислите:
1) а) 
б) 
в) 2,5 
2) а) 
б) 
в) 
3. Вычислите:
1) а) 
б) 
; в) 
г) - 
д) 
2) а) 
б) 
; в) 
г) 
д) 
СВОЙСТВА АРИФМЕТИЧЕСКОГО КОРНЯ
1. Найдите значение выражения:
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
е) 
2. Вычислите:
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
е) 
3. Зная, что а≥0 и b≥0, представьте выражение в виде одночлена:
а) 
б) 
в) 
г) 
4. Вынесите множитель из-под знака корня:
а) 
б) 
в) 
г) 
5. Внесите множитель под знак корня:
а) 5 
б) 
в) 
где х≥0; г) 
, где у≤0.
6. Вычислите:
а) 
б) 
в) 
7. Вынесите множитель из-под знака корня:
а) 
а≤0; б) 
где с≤0; в) 
где х<0 и у<0.
8. Внесите множитель под знак корня:
а) у 
, где у<0; б) bc 
, где b<0 и с<0; в) ах 
, где а<0.
9. Упростите выражение: 5а 
.
СВОЙСТВА АРИФМЕТИЧЕСКОГО КОРНЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
1. Представьте выражение в виде дроби:
а) 
б) 
в) 
где b>0; г) 
.
2. Приведите выражение к виду а 
, где а – рациональное число, b – натуральное:
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
3. Упростите выражение: а) 
б) 
в) 
г) 
; д) 
е) 
ж) 
з) 
6. Упростите выражения:
а) 
б) 
в) 
.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 92 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН | | | СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ |