Читайте также:
|
|
Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных результатов студентки(-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова
Период обучения: 1 семестр
Количество часов в неделю: 3 часа
№ работы | Виды учебной деятельности | Макс. кол-во баллов | Факт. кол-во баллов | Коррекция | Срок проведения |
Обязательная часть | |||||
1 блок - формирующие виды деятельности. | |||||
1. | Написание эссе «Значение досуга для развития школьников» | сентябрь | |||
2. | Решение педагогических задач «Принципы и уровни досуговой деятельности» | октябрь | |||
3. | Выполнение заданий из учебного пакета по теме «Инфраструктура досуга» | ноябрь | |||
4. | Анализ программы клуба | декабрь | |||
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности. | |||||
5. | Тестирование по темам курса за 1 семестр | декабрь | |||
3 блок – самостоятельная работа студентов. | |||||
6. | Составление схемы «Социальное партнерство для ОУ» | октябрь | |||
7. | Мини-исследование «Инфраструктура досуга СПб» | декабрь | |||
Вариативная часть | |||||
Выполнение заданий проф. направленности | |||||
Результативная активность на уроке. | |||||
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя |
Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):
проценты | баллы | отметка в журнале |
0 - 49% | 0-74 | |
50 – 69% | 75-104 | |
70 – 84% | 105 - 127 | |
85 – 100% | 128 - 150 |
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ЗНАНИЙ
зачет, дифференцированный зачет, экзамен (по учебному плану). Можно поместить программу экзамена, вопросы для подготовки к зачету, дифзачету в приложение №1.
ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ
Основные источники:
1. Опарина Н.А. Педагогическое руководство культурно-досуговой деятельностью школьников. – М., 2007.
2. Исаева И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие. –М, 2010.
3. Организация досуговых мероприятий: учебник для студентов/под ред. Б.В. Куприянова. – М, 2014.
4. Теория, методика и практика воспитания и организации досуговой деятельности школьников / Под ред. Л.П. Шопина. – Липецк, 2008.
5. Дружинина М.В. Большая книга досуга. – М., 2007.
6. Стрельцов Ю. А. Педагогика досуга: учебное пособие. – М., 2008.
7. Воловик В.А. Педагогика досуга. – М., 1998.
6. Сластёнина В.А. Методика воспитательной работы. – М.: Академия, 2007.
Дополнительная литература:
1. Еремин В.А. Улица-подросток- воспитатель. - М., 1991г.
2. Стрельцов Ю.А. Общение в сфере свободного времени. М., - 1991г.
3. Трегубов Б.А. Свободное время молодежи: сущность, управление. - СПб., 1991г
4. Кургансктй С.М. Путешествие по Играй - Городу: организация досуговой деятельности школьников. – М., 2007
5. Тубельская Г.Н. Детские праздники в семье и школе. – М., 2009.
6. Поваркова Т.Б. Отдыхаем, играем, познаём. – М.: ГРДНТ, 2005.
7. Чурилова Э.Г. Методика организации театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников. – М, 2001
8. Разноцветный мир детства: Учебное пособие. – М, 1999.
9. Данилов С.В., Илюшин Л.С. Праздник длиною в учебный год – СПб, 2001
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА С КОММЕНТАРИЯМИ ПО ЕГО ОСВОЕНИЮ
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 72 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |