Читайте также:
|
|
Історичні мотиви
Осучаснюя мотиви вітчизняної історії, майстер перетворює картини в могутні згустки почуттів і емоцій - гніву і ненависті старого до нового («Царівна Софья через рік після висновку її в Новодевичьем монастирі», 1879, там же), насилля і страху («Іван Грозний і син його Іван», 1885, там же), нищівних, переможних веселощів («Запорожці пишуть лист турецькому султану», 1878-91, Російський музей). Сцена вбивства Іваном Грозним свого сина справжня «картина-триллер», кажучи сучасною мовою, проводить шоковий вплив на публіку, асоціюючись з революційним і контрреволюційним насильством 1880-х рр.
Портрети
Надзвичайно важливу частину репінської спадщини складають його портрети. Він створює чудові, гострохарактерні типажні композиції («Мужичок з боязких», 1877, Ніжегородський художній музей; «Мужик з поганим оком» і «Протодіакон», - обидва 1877, Третьяковська галерея), образи видатних діячів культури («Н. І. Пірогов», «М. П. Мусоргський», 1881; «П. А. Стрепетова», 1882; все - там же; портрети Л. Н. Толстого, написані під час перебування художника в Ясній поляні в 1891 і пізніше), ґраціозні світські однофігурні («Баронесса В. И. Ікськуль фон Гильдебрандт», 1889, там же) і ефектні багатофігурні портрети («Слов'янські композитори», 1871-72, Московська консерваторія; «Урочисте засідання Державної Ради», 1901-03, спільно з Б. М. Кустодієвим і І. С. Куліковим, - Російський музей). Жива, трепетна переконливість образу, що часом доходить до натуралізму (як в портреті Мусоргського, де великий композитор представлений важко хворим), досягає особливої задушевності в камерних портретах майстра («Графиня Луїза Мерси д’Аржанто», 1890, Третьяковська галерея) і портретах рідних [«Осінній букет» (дочка художника Віра), 1892, там же; ряд портретів дружини Репіна Н. И. Нордман-Северовой].
Особливості стилю Рєпіна. Графіка
Реалізм перерушимого глузду, а потім імпресіонізм (що досягає особливої, бравурної свободи мазка в «Державній Раді») і модерн, - ця послідовна зміна стилістичних орієнтирів в мальовничих портретах ще більш чітко простежується в графіку майстра, - від ілюстрацій до «Записок божевільного» Н. В. Гоголя (1870, там же) до великих графічних портретів рубежу століть (Е. Дузе, - 1891; княгині М. К. Тенішевой, 1898; В. А. Серова, 1901; І. С. Остроухова, 1913; все - там же). Віртуоз різної техніки (найбільш відомі його графічні роботи виконані графітним олівцем або вугіллям), Репін виявив себе і як високообдарований педагог. Був професором керівником майстерні (1894-1907) і ректором (1898-1899) Академії мистецтв, одночасно викладав в школі-майстерної Тенішевой; серед його учнів Б. М. Кустодієв і І. Е. Грабарь. Давав також приватні уроки В. А. Серову.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 99 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
августа – день рождения Ильи Репина, русского художника | | | Глава I. Методологические основы диагностики отклонений в развитии речи детей |