Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Розкрийте сутність емпіризму Нового часу

формується у філософії 17 ст. два протилежні напрямки: емпіризм та раціоналізм. Емпіризм проголошує, що основний зміст наукове пізнання отримує з чуттєвого досвіду, в знпннях немає нічого, чого б раніше не було в чуттєвому досвіді суб’єкта. Ідеалом знання емпіризм вважав математику, а основними рисами є всезагальність, необхідність, суттєвість. Засновником емпіризму був англ. філософ Ф.Бекон, який основні свої ідеї висловив у працях «Новий органон» і «Про гідність та примноження наук». Головне завдання філософії Ф.Бекон визначає як пінання природи і оволодіння її силами, а для цього необхідно розробити відповідний метод, який би найкоротшим шляхом вів до істини, правильн орієнтував пізнавальну і практичну діяльність людини, максимально збільшуючи її ефективність. Метою пізнаня, підкреслює Бекон, є збагачення життя справжніми відкриттями і влада людини над силами природи; об’єктом пізнання є природа, а основними методами- індукція та експеримент.Бекон виходив із гасла: “Знання – це сила”. Його висновок: наука ще мало впливала на покращення умов людського життя, хоча потенційно вона обіцяє докорінно змінити його. Це передбачає необхідність очищення розуму від різноманітних “примар пізнання”.

4 “примари пізнання”Бекона:

1. примари роду – ведуть до хибного уявлення про світ і явища, є наслідком обмеженості розуму людини, органів відчуття. Люди до природи речей приписують власну природу, викривляючи реальну картину світу;

2. примари печери – властиві окремим людям або індивідуальне потьмарення людини. У кожної людини є свій власний суб’єктивний світ (печера), який викривляє її судження про явища світу;

3. ідоли (примари) площі – наслідок вживання неправильних слів, коли в одні і ті ж слова люди вкладають різне розуміння;

4. примари театру – неправильне уявленння про світ, що виникає на основі некритичного засвоєнння різних філософських поглядів і систем.

Потім слід розробити метод, який би дозволив краще пізнати та змінити світ.

Зображує 3 можливих шляхи пізнання. Перший- це шлях павука, тобто спроба людського розуму виводити істини з самого себе. Другий шлях- шлях мурахи, який зводить пізнання до нагромадження голих фактів. Третім є шлях справжньої науки – шлях бджоли. Як бджола переробляє нектар у дорогоцінну речовину – мед, так і справжній науковець перетворює емпіричні факти за допомогою раціональних методів у наукову істину.

Поглибити і далі конкретизувати емпіричну методологію спробував видатний філосо-матеріаліст 17ст. Дж.Локк, що вбачав основне завдання філософії в дослідженні пізнавальних здібностях та здатностях людини. Локк доводить, що всі ідеї і поняття людини виникають внаслідок дії речей зовн.світу на органи чуття людини.