Читайте также:
|
|
** Спонсор или родитель – ваш рекомендатель
Реинвест - продление на год дисконт услуг по своей карте и соответственно открытие новых мест в следующей реинвестной волне развития.
Каждый год участник продлевает свою дисконтную (абонемент на год). Это создает новый поток реинвестиций, вторую волну развития, на третий год третью и т.д. При этом место открытое в первый год продолжает двигаться к 300.000 ВР – десятому матричному циклу, так как все новые участники: просто клиенты или активные предприниматели не могут перейти во вторую волну, не входя в первую (т.е только через год, они имеют право, когда закончится абонемент).
Заметьте, денежный поток создается не только благодаря новым клиентам и партнерам, но и благодаря «инвестам» и «реинвестам».
Таким образом, каждый год поднимается новая волна развития из «реинвестов», подкреплённая приходом новых клиентов в первую волну
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Задание 1. Системы счисления (СС)
1) Данные два числа переведите в восьмеричную СС методом деления целой
части и умножения дробной части (с точностью до 2 знаков после запятой).
2) Полученные числа переведите из восьмеричной в двоичную систему счисления, из двоичной в шестнадцатеричную систему счисления (по таблице соответствия).
3) С двоичными числами выполните сложение и вычитание.
4) Результаты сложения и вычитания переведите в десятичную систему счисления.
5) Данные десятичные числа сложите и вычтите, сравните с полученными Вами результатами в пункте №4. Сделайте вывод.
№ варианта | 1-е число | 2-е число |
1. | 179,45 | 17,651 |
2. | 314,26 | 46,285 |
3. | 37,382 | 134,75 |
4. | 93,148 | 218,27 |
5. | 456,13 | 75,481 |
6. | 45,282 | 324,97 |
7. | 823,27 | 49,813 |
8. | 74,361 | 196,12 |
9. | 435,75 | 63,127 |
10. | 45,932 | 248,57 |
11. | 374,12 | 82,431 |
12. | 31,564 | 148,13 |
13. | 381,28 | 24,389 |
14. | 70,415 | 358,47 |
15. | 621,14 | 39,723 |
16. | 42,184 | 249,23 |
17. | 354,15 | 19,316 |
18. | 58,614 | 115,45 |
19. | 539,42 | 35,841 |
20. | 71,145 | 114,32 |
21. | 515,38 | 42,623 |
22. | 67,626 | 225,14 |
23. | 413,15 | 48,314 |
24. | 25,175 | 149,78 |
25. | 545,37 | 89,213 |
26. | 53,124 | 218,56 |
27. | 553,29 | 38,173 |
28. | 61,723 | 204,24 |
29. | 626,54 | 29,451 |
30. | 63,519 | 345,14 |
31. | 915,32 | 39,129 |
32. | 34,822 | 149,38 |
33. | 753,13 | 37,325 |
34. | 57,238 | 261,07 |
Задание 2. Кодирование и единицы измерения информации
1) Определите общее количество информации в битах, байтах, килобайтах, которое содержится в Вашей ФАМИЛИИ, ИМЕНИ, ОТЧЕСТВЕ и № группы.
2) Закодируйте все буквы русского алфавита числами от 1 до 33. Используя полученные числа, запишите последовательность цифр, соответствующих Вашей ФАМИЛИИ и ИМЕНИ. Выберите из этой последовательности четыре трехзначных числа подряд, начиная с первой цифры Вашей ФАМИЛИИ. Считать полученные числа целыми. Переведите их в двоичную систему счисления методом деления, а в восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления
по таблице соответствия. Проверьте правильность перевода (2-ой, 8-ой
и 16-ой СС).
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Задание 1. Системы счисления
Система счисления (СС) – способ представления чисел посредством цифр (символов). Любая система счисления характеризуется основанием – количеством цифр, используемых для записи числа. Двоичная система счисления используется для представления информации в памяти компьютера, а восьмеричная и шестнадцатеричная − для сокращенной записи двоичных кодов. Между различными системами счисления существует определенная математическая связь, что позволяет осуществлять действия с числами в любой системе счисления и получать верный результат.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 166 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |