Читайте также:
|
|
Түнғатар Фариза Талғатқызы
Факультеті:: | Педагогика және психология факультеті | ||
Мамандығы: | 5B010300 - Педагогика және психология | Бөлімі | қазақ |
Оқу түрі: | күндізгі | Курс | |
Оқу сатысы:: | бакалавриат | Семестр: |
№ | Пәннің аты | Кредитсаны | Апталық аудиториялық сабақтар (кредитпен) | ФИО преподавателя | Тип контроля | ||||
лек | сем | зерт | СРСП | Жеке | |||||
Дене шынықтыру | АБ | ||||||||
Негізгі міндетті модуль 2 | |||||||||
Философия | лек: Толысбай К. сем: Туганбаев К. Т. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби міндетті модуль 2 | |||||||||
Психология және адам дамуы | лек: Шайжанова К. У. сем: Берсугирова Т. Е. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Өзін-өзі тану | лек: Мырзатаева Б. П. сем: Мырзатаева Б. П. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы | лек: Тилеубаева Ж. С. сем: Нармуратова Г. Х. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби міндетті модуль 3 | |||||||||
Кәсіби қазақ (орыс) тілі | сем: Искакова А. Г. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби бағытталған шетел тілі | сем: Оспанова Ш. Т. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби элективті модуль 5 | |||||||||
(Э)Конфликтология негіздері | лек: Ауталипова У. И. сем: Берсугирова Т. Е. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
(Э)Қарым-қатынас психологиясы | лек: Ермекбаева Л. К. сем: Амирбекова М. А. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
(Э)Қарым-қатынас педагогикасы | лек: Кенжан А. М. сем: Дарханова А. Ж. | АБ1 + АБ2 + Емтихан |
Студент | Түнғатар Фариза Талғатқызы | (қолы) |
Эдвайзер | Курбанова И.Т. | (қолы) |
Кеңсе тіркеушісі | (қолы) | |
Тіркелген күні |
ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ БЕКІТЕМІН
Декан _____________/Жиенбаева С. Н.
«___» __________________2014 г.
СТУДЕНТТІҢ ЖЕКЕ ОҚУ ЖОСПАРЫ
2013 - 2014 уч. Год
Тұрсынбай Сымбат Нұрлыбайқызы
Факультеті:: | Педагогика және психология факультеті | ||
Мамандығы: | 5B010300 - Педагогика және психология | Бөлімі | қазақ |
Оқу түрі: | күндізгі | Курс | |
Оқу сатысы:: | бакалавриат | Семестр: |
№ | Пәннің аты | Кредитсаны | Апталық аудиториялық сабақтар (кредитпен) | ФИО преподавателя | Тип контроля | ||||
лек | сем | зерт | СРСП | Жеке | |||||
Дене шынықтыру | АБ | ||||||||
Негізгі міндетті модуль 2 | |||||||||
Философия | лек: Толысбай К. сем: Туганбаев К. Т. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби міндетті модуль 2 | |||||||||
Психология және адам дамуы | лек: Шайжанова К. У. сем: Берсугирова Т. Е. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Өзін-өзі тану | лек: Мырзатаева Б. П. сем: Мырзатаева Б. П. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы | лек: Тилеубаева Ж. С. сем: Нармуратова Г. Х. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби міндетті модуль 3 | |||||||||
Кәсіби қазақ (орыс) тілі | сем: Искакова А. Г. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби бағытталған шетел тілі | сем: Оспанова Ш. Т. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
Кәсіби элективті модуль 5 | |||||||||
(Э)Конфликтология негіздері | лек: Ауталипова У. И. сем: Берсугирова Т. Е. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
(Э)Қарым-қатынас психологиясы | лек: Ермекбаева Л. К. сем: Амирбекова М. А. | АБ1 + АБ2 + Емтихан | |||||||
(Э)Қарым-қатынас педагогикасы | лек: Кенжан А. М. сем: Дарханова А. Ж. | АБ1 + АБ2 + Емтихан |
Студент | Тұрсынбай Сымбат Нұрлыбайқызы | (қолы) |
Эдвайзер | Курбанова И.Т. | (қолы) |
Кеңсе тіркеушісі | (қолы) | |
Тіркелген күні |
Тема занятия: Цитологическое исследование биопсийного материала, эндоскопического материала. Получение мазков-отпечатков.
Метод биопсии в медицине. Получение мазков-отпечатков при ножевой биопсии, с операционного материала. Необходимость одновременного гистологического и цитологического исследования биопсийного материала. Роль и значение при этом цитологического анализа.
Эндоскопические исследования. Информативность метода. Современная аппаратура, специальные приборы для взятия материала в процессе эндоскопического исследования. Техника получения мазков щеточкой, мазков-отпечатков с биопсийного материала, взятого в ходе эндоскопии. Виды эндоскопических исследований: бронхоскопия, эзофагоскопия, гастроскопия, колонофиброскопия.
Цель занятия: Изучение основных принципов исследования биопсийного и эндоскопического материала, техника получения клеточного материала.
Знать:
- основы цитологического исследования биопсийного материала;
- характеристику эндоскопического исследования и его основные виды;
- технику получения клеточного материала при данных исследованиях.
Уметь:
- оценить правильность получения биопсийного и эндоскопического материала;
Биопсия - представляет собой диагностический метод исследования, заключающийся в иссечении тканей определённого органа или взятие взвеси клеток, проводящийся в живом организме, с целью последующего микроскопического изучения, осуществляемого после обработки препарата специальными красителями. Биопсия является одним из наиболее востребованных исследований, используемых в диагностике большинства онкологических заболеваний. Небезосновательно также применение биопсии для определения характера некоторых структурных либо функциональных патологий, сопровождаемых воспалительными, дистрофическими процессами и т.д. В настоящее время, благодаря современным технологиям, возможно получение биоптата из любого интересующего органа или участка ткани организма. В некоторых случаях при исследовании практикуется одновременное удаление патологического очага. Значит, можно смело утверждать, что биопсия используется не только в целях диагностики заболевания, но и в лечебных целях в таких областях медицины, как онкология, хирургия, гастроэнтерология и др.
Биопсия является одним из наиболее достоверных и эффективных методов исследования, применяемых для выяснения клеточного состава исследуемой ткани. Исследование полученного биоптата под микроскопом позволяет определить точную цитологическую структуру исследуемого материала, даёт доктору конкретную информацию о наличии заболевания, характере патологического образования, степени «повреждений». Использование в медицинской практике такого метода как биопсия даёт возможность обнаружить патологию на ранней стадии её развития и предотвратить развитие многих серьёзных заболеваний. Для получения более достоверных результатов, принято биопсию дополнять другими методами исследования, например, эндоскопическими, рентгенологическими, иммунологическими и др. Важна биопсия и тем, что используется для установления объёма оперативных вмешательств у пациентов, страдающих онкологическими заболеваниями.
Методы биопсии и верификации опухолей
Обнаруженная опухоль должна быть верифицирована: определена ее исходная ткань и структура, проведена дифференциальная диагностика между первичным очагом и метастазом, определена форма опухоли по международной гистологической классификации. Прижизненное иссечение опухолевой ткани для гистологического исследования достигается с помощью биопсии. Для этой цели применяют несколько методик.
Наиболее часто выполняют операционную биопсию. Забор ткани: удаленную часть органа, опухоли, лимфоузлы; в некоторых случаях, для достоверности радикального удаления опухоли и окружающих тканей, перед наложением анастомоза берут кусочки тканей с краев. Гистологическое исследование проводят с полной окраской тканей, иногда с применением нескольких видов, вплоть до гистохимических и люминисцентных методов - оно длительное. Хирургу часто требуется немедленный результат, пока больной находится на операционном столе. В этом случае проводят экспресс-биопсию с гистологическим исследованием замороженных тканей. Она хотя и не абсолютно точная, но дает все необходимые ответы.
Пункционная биопсия достигается с помощью специальных или обычных игл, которые вводят в опухоль или лимфоузел с забором материала. Специальные иглы: Сильвермана, Биглейзена, Тищенко, Палинки и др. - позволяют получить столбик ткани достаточный для гистологического исследования - метод называется трепанбиопсией. При использовании обычных игл, когда всасывание ткани производят с помощью шприца, получают очень малое количество материала, достаточное только для цитологического исследования. Метод широко применяют при опухолях легких, печени, бронхов, костей. Чаще его используют при эндоскопиях.
Аспирационная биопсия заключается в заборе материала отсасыванием экссудата, транссудата, промывных вод для цитологического исследования из серозных полостей, просвета полых органов, например, бронхов.
Скарификационная биопсия чаще выполняется при эндоскопических исследованиях или полостных манипуляциях. Материал получают: соскабливанием тканей с помощью кюреток (например, из полости матки), инструментов-щеток; забор материала может быть произведен выкусыванием кусочка опухоли инструментами-кусачками или срезанием выступающей части ткани петлей (например, полипа) с последующей электрокоагуляцией. Можно взять мазок-отпечаток непосредственно с поверхностной опухоли на стекло.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 140 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |